- 辽宁历史物理高考
辽宁历史物理高考主要包括以下内容：
历史：
1. 古代中国的政治制度；
2. 古代中国的经济、文化与社会；
3. 古代希腊罗马的政治制度；
4. 近代世界与中国的近代化；
5. 世界近现代的文化与科技；
6. 当今时代的国际局势。
物理：
1. 物理学的基础知识（力学、电学、光学、热学）
2. 实验操作和仪器使用
3. 物理思维和方法（如模型化方法、对称方法等）
4. 物理在生活和生产部门的应用。
以上是辽宁历史物理高考的主要内容，具体考试范围和题目类型可能会根据考试大纲有所变化。请注意，这只是大致的介绍，具体考试情况可能会有所不同。
相关例题：
抱歉，我无法提供具体的辽宁历史物理高考例题。不过，我可以为您提供一种可能的例题，用于展示过滤的概念在物理学中的应用。
假设你正在设计一个过滤器，用于从水中分离出较大的颗粒物。你可以使用一个简单的过滤器，它由一个塑料滤网构成，滤网的孔径大小决定了可以透过水的大小。
问题：设计一个过滤器来过滤掉水中的较大颗粒物。
解答：
1. 问题分析：我们需要设计一个过滤器，能够阻止水中的较大颗粒物通过，而允许较小的水分子通过。
2. 选择材料：可以选择塑料滤网作为过滤材料，因为塑料滤网具有较好的过滤效果，且相对便宜易得。
3. 确定滤网孔径：根据需要过滤的颗粒物大小，确定滤网的孔径大小。一般来说，滤网的孔径越小，能够过滤的颗粒物直径就越小。
4. 制作过滤器：将选定的滤网固定在一个容器上，形成一个简单的过滤器。
5. 测试：将水样注入过滤器中，观察水的流出情况。如果较大的颗粒物被阻挡在滤网上，而较小的水分子可以通过滤网，那么说明过滤器设计成功。
6. 优化：根据测试结果，对滤网孔径进行调整，以达到最佳的过滤效果。
这个例题涵盖了物理学中过滤的概念，同时也涉及到材料选择、结构设计、实验测试和结果分析等物理学的核心内容。希望这个例子能够帮助您理解如何将过滤的概念应用到物理高考题目中。
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