- 新高考六选三物理
新高考“物理”作为首选科目或再选科目，在六选三中，不同的省份组合可能略有不同，但常见的主要有以下组合：
物理+化学+生物：在传统高考中，很多理工科专业都离不开生物的支持，所以生物是很多专业的再选科目。
物理+化学+地理：地理和生物一样，都属于偏文的科目，选择这个组合的学生，可报考的专业范围和再选科目的范围都比较大。
物理+生物+地理：这个组合的优势是比较适合物理类科目的拔尖和后期竞赛等方向的发展。
物理+政治+地理：这个组合在未来的报考公务员和教师职业时比较有优势，可报考的专业范围也比较广。
物理+化学+历史：这个组合可以说是传统理科中最好的选择，但也有一些专业不能报考。
物理+地理+技术：这个组合在未来的报考时，可选择的范围比较广，同时地理和技术的结合也符合当前科技的发展方向。
请注意，以上信息仅供参考，具体的科目选择还需要结合学生自身的情况和未来职业规划。
相关例题：
题目：
【2022年浙江省选考物理】
在某次实验中，小明同学不小心将一个金属小零件掉入正在行进的传送带上，由于传送带的运动，小零件被带到了空中。请分析零件在空中运动时所受力的施力物体。
答案：
零件在空中运动时受到重力作用，重力的施力物体是地球。
解析：
小零件掉入传送带中，由于传送带的运动，小零件被带到了空中，说明小零件受到了一个向上的力。这个力是由传送带的运动产生的，因此可以判断这个力是摩擦力。而摩擦力是由于传送带与小零件之间的相对运动而产生的，因此小零件受到的摩擦力是传送带对它的作用力。由于小零件没有与地球直接接触，因此它不会受到地球对它的重力作用。所以，重力的施力物体是地球，而小零件在空中运动时受到的摩擦力是传送带对它的作用力。
解题技巧：
在分析物体受力时，要考虑到物体与周围环境之间的相互作用，明确每个力的施力物体和受力物体，并分析清楚力的性质和作用效果。
总结：
本题是一道关于摩擦力和重力的分析题，需要明确摩擦力和重力的性质和作用效果。解题的关键是要考虑到物体与周围环境之间的相互作用，明确每个力的施力物体和受力物体。
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