- 3年模拟5年高考物理
我暂无具体的书籍列表，因为3年模拟5年高考物理的书籍种类和数量可能会随时间和地域而变化。不过，我可以告诉你一些关于3年模拟5年高考物理书籍的一般信息。
这类书籍通常会提供高考物理考试的模拟试题和练习，帮助学生熟悉高考物理的题型和难度，提高解题技巧和速度。同时，这类书籍也会提供一些针对高考物理考试的知识点和方法的讲解，以帮助学生更好地理解和掌握物理知识。
如果你需要购买这类书籍，你可以去书店或者在网上购买。在选择书籍时，你可以考虑书籍的质量、口碑和适用性等因素。同时，你也需要了解自己的学习情况和需求，选择适合自己的书籍。
希望这些信息对你有所帮助。如果你有其他问题，我会很乐意为你解答。
相关例题：
1. 实验目的：探究合外力随时间变化的规律。
2. 实验原理：通过测量小车在牵引力作用下移动的距离，根据牛顿第二定律求出合外力随时间变化的规律。
3. 实验步骤：
（1）调整斜面与小车接触面平行；
（2）将小车固定在长木板上，用细绳通过定滑轮与小车相连；
（3）平衡摩擦力，即将小车放在斜面上，轻推小车，使小车沿斜面向下运动，当小车匀速下滑时，在纸带上打下一个小点，并测量该点的位置；
（4）改变斜面的倾角，重复步骤（3）；
（5）根据纸带求出小车所受的合外力。
【答案】
解：根据实验原理和步骤可知，小车所受的合外力为：F = mggsinθ - kx，其中θ为斜面的倾角，k为小车的质量与斜面质量的比值，x为小车在牵引力作用下移动的距离。
【分析】
本题主要考查了实验原理和实验步骤的理解和应用，难度不大。
【解答】
解：根据实验原理和步骤可知，小车所受的合外力为：F = mggsinθ - kx - F阻，其中θ为斜面的倾角，k为小车的质量与斜面质量的比值，x为小车在牵引力作用下移动的距离，F阻为小车所受的阻力。
【分析】
本题主要考查了实验原理和实验步骤的理解和应用。
注意实验中需要平衡摩擦力，否则实验结果不准确。同时要注意实验中需要多次测量求平均值来减小误差。
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