教高三物理可以按照以下步骤进行：
1. 复习基础知识：包括高中物理的基本概念、规律和定理等。可以通过讲解课本，或者讲解复习资料的方式，帮助学生对这些基础知识有深入的理解。
2. 练习：在讲解基础知识的同时，穿插大量的练习题，以帮助学生熟悉和掌握知识。同时，也可以通过让学生完成练习题，了解他们的学习情况，以便进行针对性的讲解和指导。
3. 讲解解题技巧和方法：高中物理有很多解题技巧，比如如何选择物理公式，如何分析物理过程等。通过讲解这些技巧和方法，可以帮助学生提高解题能力。
4. 督促学生完成作业：让学生按时完成课后作业，并督促他们认真对待每一道题目，同时也要及时答疑解惑，解决学生遇到的问题。
5. 定期测试和评估：定期进行小测验或者进行模拟考试，以评估学生的掌握情况。这样可以及时发现学生存在的问题，并进行针对性的指导和帮助。
6. 注重学生的反馈和感受：在教学过程中，要时刻关注学生的反馈和感受，及时调整教学方法和进度。如果学生对某些内容不理解或者感到困难，要给予足够的支持和帮助。
总的来说，教高三物理需要耐心、细致和耐心。同时，也要注意教学方法和技巧，以提高教学效果。
为了帮助高三学生列出物理题目的解答，我们可以选择一个中等难度的题目，并逐步讲解如何进行分析和解答。这里我给出一个例子，并把关键的部分进行了模糊处理（用标记），请根据实际情况进行解答。
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N、方向与地面成30度角斜向上的拉力作用，求物体的加速度。
步骤：
1. 首先，我们需要了解物体的受力情况。在这个问题中，物体受到两个力的作用：拉力F和重力。
2. 接下来，我们需要分析这两个力的具体影响。拉力F可以分解为水平分力和竖直分力，水平分力阻碍物体的运动，竖直分力对物体没有影响。重力的大小为mg=50N，方向竖直向下。
3. 根据牛顿第二定律，物体的加速度大小取决于合外力。在这个问题中，合外力等于拉力在竖直方向上的分力与重力的差：F合 = Fsin30° - mg。
4. 接下来我们代入数值进行计算：Fsin30° = 200.5 = 10N，带入数值后得到F合 = 5N。
5. 根据加速度的定义，加速度等于速度的变化率，即 a = (v2 - v1) / t。在这里我们不需要测量物体的速度或时间，所以直接用牛顿第二定律求解即可。
6. 最后，将F合 = 5N带入公式a = F合 / m，得到 a = 1m/s^2。
所以，这个物体的加速度大小为1m/s^2，方向与水平地面成30度角斜向上。
希望这个例子能够帮助你理解如何教高三学生列出物理题目并进行分析。如果你有任何其他问题或需要进一步的解释，请随时提问。
