暨沈阳一零七中教育集团物理学科工作坊培训活动
秋风爽朗，桂花香飘，在这硕果累累的金秋时节，沈阳一零七中学教育集团收到沈阳师范大学教师教育学院院长荆敏的邀请，承担教育部、2023年内蒙古东区推广使用国家统一教材、提高教师国家通用语言文字教育教学能力培训专项培训。本次活动由兴安盟教育局、沈阳师范大学主办，沈阳一零七中学教育集团、沈阳刘新梅物理大师工作室承办，于9月12日、9月15日以“学科教研+专题讲座+课堂观摩+反思讨论”的形式举办。沈阳师范大学研究生导师刘彦超博士带领内蒙古兴安盟80余名初中物理教师参加。
本次活动得到了集团领导的大力支持，集团校长姚志平、副校长徐阳、副校长张忠仁、副校长张菁菁等领导，以及集团全体物理老师参加了此次活动。
活动伊始，集团校长姚志平对远道而来的兴安盟老师们表示热烈的欢迎，并指出，格物致知，格物致知之后，方有所得。集团将始终秉持开放包容的心态，以诚相待，相互学习，共同成就，共同推动教育教学创新发展。
第一部分 学科教学与研究
首先由八年级物理组进行集体汇报，集体汇报的题目是声音现象单元第二章的章末回顾，由八年级物理预备组组长田丹老师准备。
物理团队针对新课程标准，从物理概念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个维度进行了深入探索分析，结合学习情况，利用智慧教室对学生错题进行分类，精准识别学生本章的易错点和难点，并基于智慧教室平台推送的详尽智力测试数据，进行分享、碰撞、融合、提升，并进行深入讨论。
为了突出重点、攻克难点，物理团队最终确定从知识组织、实验推进、应用拓展三个方面设置学习推进，依托智慧教室，以小组合作学习为手段，以实验探索为重点，帮助学生提升物理核心素养。并对实验设置、重点难点分析、易犯错误分析、教学流程设置、课后练习安排等进行了详细探讨。
第二部分 专题讲座
主题工作坊主持人刘新梅向大家汇报了校本培训的开展过程，以及新智慧教育环境下集团“三精两智”智慧课堂教学模式和“一核四环”物理高效课堂模式。在“新课标”“双减”背景下，智慧教育可以有效减轻学生的学习压力和学习负担，在拓宽内容深度和广度的同时，依托大数据平台精准对标，针对学生近期学习中的“难点”和“难点”进行系统梳理和针对性突破；通过畅言智慧课堂的及时反馈，可以实时了解学生知识点的掌握情况，因材施教，提高课堂效率；同时，平台还能精准发现学生知识上的差距，还可以根据学习情况“量身定制”，以个性化的方式推送学习资源，让学生有更大的参与感、获得感和满足感！
第三部分 课堂观察
“两会两研”过程中，物理备课组发现学生在本章学习过程中对音高、响度等概念存在困惑，通过小组讨论，在课堂上设置了超前实验，突破教学重点、难点，让学生在实验过程中通过上手实践、认真观察、耐心倾听等方式，加深对知识点的理解。
9月15日，田丹老师进行了《声学现象综述》课堂报告，通过互动评估模块、小组合作学习，同学们实现了自我突破与成长！
第四部分：反思与讨论
智慧教育提升了物理复习课的效率，对比实施前后的智力测试数据，学生答对率明显提升沈阳初中物理，进一步加强了对概念的理解和知识的内化，同时学生在小组合作学习中更加积极主动。
最后，沈阳师范大学刘彦超博士进行了精彩点评。在教育技术帮助学生成长发展的同时，我们还需要继续挖掘物理独特的教育价值，用数字技术赋能，让人工智能助力物理教育。专家高水平、深入浅出、通俗易懂的点评和解答，让大家在黑夜中看到了曙光。
分析事物才能明理，研究事物才能得知识。落实立德树人目标、提升学科核心素养的最后一公里在课堂。我们将砥砺前行沈阳初中物理，做好教育加减法，在学科教育和能力培养提升上做加法，在课业减负上做减法，不断改进教学贝语网校，优化设计，用实际行动奉献教育事业！
