河南高考2016物理的考试内容主要包括以下几部分：
1. 必考题型：包含力、热、电、光、原子物理五部分。具体来说，物态与物态变化，相互作用的基本概念和基本规律，以及力学和电学实验中的基本方法等。
2. 选考题型：包括运动和力的关系，振动和波，分子动理论、热力学定律等。同时，考生可以从光学和近代物理两个选修模块中选择一个模块进行学习。
请注意，以上内容仅供参考，具体的考试内容与题型可能会因为实际情况而有所变化。建议购买相关的高考物理辅导资料，以便更深入地了解。
题目：
【实验题】
假设你正在研究一种新型过滤器，用于从水中滤除微小的颗粒物。请描述你设计的过滤器的结构和原理，并说明如何使用它。
答案：
一、实验目的：
设计并制作一个有效的过滤器，能够从水中滤除微小的颗粒物，同时保持水中的营养物质和氧气不被滤出。
二、实验材料：
1. 塑料或玻璃滤膜（可根据需要选择不同孔径）
2. 支架或框架（用于固定滤膜）
3. 储水容器
4. 水泵
5. 计时器
6. 清水
三、实验步骤：
1. 将滤膜固定在支架或框架上，确保其平整且无褶皱。
2. 将水泵连接到滤膜的一端，并确保水源源不断地流入滤膜。
3. 使用计时器记录过滤时间，开始过滤。
4. 观察并记录水中的颗粒物如何被滤除，以及水的颜色和透明度变化。
5. 实验结束后，将过滤后的水排放掉，并清洗滤膜和支架。
四、实验原理：
滤膜通过其孔径大小和结构，选择性过滤水中的颗粒物。较小的颗粒物会被滤膜孔径阻挡，而较大的颗粒物则可以穿过滤膜。同时，滤膜的表面可能会吸附水中的营养物质和氧气，从而保持水的营养和氧气含量。
五、实验结果分析：
根据观察到的结果，可以比较过滤前后的水质变化，以及滤膜的效率和稳定性。如果实验结果符合预期，那么这个过滤器就可以在实际应用中使用。
请注意，这只是一个例子，实际的物理高考题目可能会有所不同。同时，这个题目也只是一个大概的框架，具体的答案需要根据实际情况进行编写。
