高考物理一轮主要复习的是基础知识，包括力学的性质、牛顿运动定律等运动学部分，还有能量的概念、功的概念、能量的转化等。同时，也会涉及到一些光学和原子物理部分的内容。
此外，一轮复习也是构建物理知识网络的重要时期，需要学会对知识进行梳理和整合，建立知识体系，从而形成完整的知识结构。
请注意，以上内容可能存在一定的片面性，实际的高考一轮复习内容可能会根据不同的地区和学校有所不同，建议咨询相关人士以获取更具体的信息。
题目：一个质量为$m$的小球，从高度为$H$的斜面顶端自由下滑，到达底端时速度为$v$。求：
1. 小球在下滑过程中重力所做的功和重力所做的功的平均功率；
2. 小球在下滑过程中阻力所做的功和阻力所做的功的平均功率。
解析：
1. 小球在下滑过程中重力所做的功为：
$W_{G} = mgh = m \times 0.5gH$
由于小球下滑的时间未知，我们无法直接求出重力所做的功的平均功率。但是，我们可以根据公式$P = \frac{W}{t}$来求出平均功率的近似值。
根据动能定理，小球在下滑过程中受到的重力做正功，阻力做负功。因此，小球的动能变化量为：
$\Delta E_{k} = \frac{1}{2}mv^{2} - 0 = \frac{1}{2}mv^{2}$
根据动能定理，有：
$- W_{f} = \Delta E_{k}$
其中$W_{f}$表示阻力所做的功。因此，阻力所做的功为：
$W_{f} = \frac{1}{2}mv^{2}$
由于小球下滑的时间未知，我们无法直接求出阻力所做的功的平均功率。但是，我们可以根据公式$P = \frac{W}{t}$来求出平均功率的近似值。
由于小球在下滑过程中只受重力和阻力作用，因此重力做功的平均功率近似等于阻力所做的功的平均功率。所以，重力所做的功的平均功率约为：
$P_{G} \approx \frac{W_{G}}{t} = \frac{mgH}{t}$
2. 由于小球在下滑过程中受到重力和阻力作用，因此小球的重力势能减少量等于小球动能的增加量减去阻力所做的功。所以，小球的重力势能减少量为：
$\Delta E_{p} = - mgh$
由于小球在下滑过程中只受重力和阻力作用，因此小球的机械能守恒。所以，小球的机械能变化量为：
$\Delta E = \Delta E_{k} + \Delta E_{p} = 0$
综上所述，小球在下滑过程中重力所做的功为$mgH$，重力所做的功的平均功率约为$\frac{mgH}{t}$；小球在下滑过程中阻力所做的功为$\frac{1}{2}mv^{2}$，阻力所做的功的平均功率约为$\frac{W_{f}}{t} = \frac{mv^{2}}{t}$。需要注意的是，这些数值只是近似值，实际数值可能会因为各种因素的影响而有所不同。
