高二物理创新实验活动总结主要包括以下几个方面：
1. 活动目标达成：本次活动是否达到了预期的目标，是否有效地提高了学生的物理实验技能和创新能力。
2. 实验成果展示：展示学生在创新实验中取得的成绩和成果，包括实验设计、实验报告、实验视频等。
3. 经验教训总结：分析在实验过程中遇到的问题和困难，总结经验教训，为今后的创新实验提供参考。
4. 团队合作：总结学生在团队合作方面的表现，以及如何通过团队合作促进学生的创新能力发展。
5. 老师指导：总结老师在实验过程中的指导作用，以及如何通过老师的指导帮助学生更好地完成实验。
6. 创新点总结：总结学生在实验中的创新点，包括实验设计、实验方法、实验器材等方面的创新，以及如何将这些创新应用于今后的学习和工作中。
7. 学生反馈：了解学生对本次活动的反馈和建议，以便更好地改进今后的活动。
总之，高二物理创新实验活动总结应该全面、客观地总结活动的过程和成果，为今后的活动提供参考和借鉴。
高二物理创新实验活动总结：例题——静电除尘器
一、实验目的
通过本次实验，旨在让学生了解静电除尘器的原理和实际操作，提高动手能力和创新意识。
二、实验原理
静电除尘器是一种利用静电场使灰尘颗粒带电，并在电场力作用下被集尘器收集的装置。当含尘气体通过除尘器时，颗粒与尘粒之间以及颗粒与电极之间发生碰撞并带上静电，最终被吸附在集尘器上。
三、实验材料
1. 静电除尘器一台
2. 电源一个
3. 空气过滤纸若干
4. 支架、导线等辅助器材
四、实验步骤
1. 将空气过滤纸放入静电除尘器中。
2. 将电源接入静电除尘器，并调整电压至适当值。
3. 将含尘气体引入除尘器，观察除尘效果。
4. 记录实验数据，分析实验结果。
五、实验结果与分析
通过实验，学生观察到静电除尘器能够有效去除空气中的灰尘颗粒。分析实验结果，学生可以得出结论：静电除尘器的原理是利用静电场使灰尘颗粒带电，并在电场力作用下被集尘器收集。同时，学生还可以了解到实际操作中需要注意的问题，如电压调节、气体流速等。
六、创新点与反思
本次实验的创新点在于让学生亲手操作静电除尘器，亲眼看到静电除尘的效果。同时，实验过程中鼓励学生提出改进方案，如增加空气流速传感器、优化电源结构等，以提高除尘效率。在实验过程中，学生需要自己动手组装设备、调节电压等，这有助于培养学生的动手能力和创新意识。
七、活动总结
通过本次创新实验活动，学生了解了静电除尘器的原理和实际操作，提高了动手能力和创新意识。同时，学生在实验过程中发现了问题并提出了改进方案，这有助于培养学生的科学精神和创新能力。在今后的物理实验活动中，可以继续开展类似的项目式学习，鼓励学生自主设计实验方案、动手操作实验设备，以更好地培养学生的实践能力和创新精神。
