高二物理选修1教材分析主要包括以下几个方面：
1. 内容结构：本教材包括力和运动、功和能、冲量和动量、振动和波、光、电磁波和现代波、热学、量子力学基础、原子核和粒子物理学等内容。
2. 重点和难点：本教材的重点包括物理概念和规律的理解、物理规律的运用、实验方法和实验设计、物理现象和物理过程的探究等。难点则包括物理概念和规律之间的联系和综合运用、实验方法和实验设计的实施和改进、数学知识和物理学的关系等。
3. 教学方法建议：教师应注重物理概念和规律的形成过程和物理意义，引导学生通过实验方法和实验设计来探究物理现象和物理过程，培养学生的科学探究能力和科学态度。同时，教师也应该注重数学知识和物理学的结合，帮助学生建立数学模型，解决物理问题。
4. 教材的整合：教师可以根据学生的实际情况和教学进度，对教材的内容进行适当的整合和调整，以更好地满足学生的需求和提高教学效果。
5. 评价：教师需要设计合理的评价方式，对学生的掌握情况进行评估，以便及时调整教学策略和方法。
以上是对该教材的一些基本分析，具体的教学策略和方法还需要根据实际情况进行灵活调整。
高二物理选修1教材分析：例题——过滤掉杂质
教学目标：
1. 理解过滤的原理及实验操作步骤。
2. 掌握过滤操作中的注意事项，避免实验失败。
3. 培养实验操作能力和观察能力。
教材分析：
例题分析：
实验步骤：
1. 将滤纸剪碎，并用水润湿，使其紧贴漏斗内壁。
2. 将粗盐倒入烧杯中，加入一定量的水，用玻璃棒搅拌至粗盐全部溶解。
4. 将废水倒入漏斗中，并开始过滤。
5. 慢慢提升滤纸，使滤纸边缘高于漏斗口，并观察滤液的颜色和透明度。
6. 将滤液倒入蒸发皿中，进行蒸发操作，得到纯净的食盐。
注意事项：
1. 滤纸要紧贴漏斗内壁，不能留有气泡，否则会影响过滤效果。
2. 玻璃棒要紧贴漏斗内壁，确保液体顺利流入。同时，玻璃棒在过滤时要避免与粗盐颗粒接触，以免将粗盐颗粒带入滤液中。
3. 提升滤纸时要注意避免漏斗中的液体溅出，同时要确保滤液低于滤纸边缘。
4. 蒸发皿要远离火焰，并使用玻璃棒不断搅拌，以免液体飞溅。
通过这个例题的分析，学生可以更好地理解过滤操作的原理和实验步骤，掌握过滤操作中的注意事项，为今后实验操作打下坚实的基础。
