针对高二物理偏科的情况，暑期可以采取以下措施来帮助你改善：
1. 制定计划：首先，你需要为自己制定一个学习计划，包括每天的学习时间和任务。确保每天都有足够的时间来复习物理知识，并逐步提高自己的学习进度。
2. 理解基础知识：在物理学科中，基础知识是非常重要的。你需要花时间回顾并理解这些基础知识，确保自己掌握了基本概念和公式。
3. 练习习题：通过做习题来加深对物理知识的理解。可以选择一些适合你的练习题，逐步提高难度。在做题过程中，要注意分析问题，尝试自己解决问题，而不是简单地依靠答案。
4. 寻求帮助：如果你在物理学习中遇到困难，不要犹豫寻求帮助。你可以向老师或同学请教，或者参加一些辅导班来获得更多的支持和指导。
5. 保持耐心和信心：学习物理需要时间和努力。不要因为短期内没有明显进步而失去信心。保持耐心，相信自己能够克服困难，提高物理成绩。
6. 培养兴趣：除了学习物理知识外，你还可以通过观看物理实验视频、阅读相关书籍或参加科学俱乐部等活动来培养自己对物理的兴趣。这些活动可以帮助你更好地理解物理知识，同时也可以提高你的学习兴趣和动力。
希望以上建议对你有所帮助，祝你暑期学习愉快，取得好成绩！
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体的加速度大小。
在这个问题中，你需要考虑物体的受力情况，包括重力、支持力、摩擦力和外力，然后根据牛顿第二定律求解加速度。
首先，我们需要分析物体的受力情况：
1. 重力：大小为mg，方向竖直向下。
2. 支持力：大小为mg，方向竖直向上。
3. 摩擦力：大小为μFn，方向与物体运动方向相反。
4. 外力：大小为F，方向水平。
根据牛顿第二定律，物体的加速度为：
a = (F - μFn) / m
其中，Fn表示正压力，即物体与地面间的相互作用力。
在这个问题中，Fn = mg，所以我们可以得到：
a = (F - μmg) / m = (20 - 0.2 × 5 × 10) / 5 m/s² = 2 m/s²
所以，物体的加速度大小为2 m/s²。
这个问题的求解过程并不涉及偏科的物理知识，而是需要你理解和运用基本的物理原理和公式。通过解答这个问题，你可以巩固你的物理基础知识，并提高你的解题能力。
