高二的物理实验包括：
1. 探究弹力和弹簧伸长量的关系。
2. 验证力的平行四边形定则。
3. 摩擦力。
4. 探究加速度与力、质量的关系。
5. 验证机械能守恒定律。
6. 描绘小电珠的伏安特性曲线。
7. 测定电池的电动势和内电阻。
8. 练习使用多用电表。
9. 实验：用单摆测定重力加速度。
10. 机械振动和机械波。
这些实验涵盖了力学、电学和振动波动的相关知识点，需要认真准备并完成实验操作。
实验名称：过滤掉水中的杂质
实验目的：通过过滤装置，分离和提取水中的不溶性物质。
实验器材：
1. 滤纸（一张）
2. 玻璃漏斗（一个）
3. 砂芯漏斗（一个，可选）
4. 剪刀
5. 夹子（两个）
6. 烧杯（一个）
7. 滤布（一块，可选）
8. 清水
9. 烘箱（一个，用于烘干滤纸和滤布）
实验步骤：
1. 将滤纸折成合适的形状，并将其轻轻地放在玻璃漏斗中。如果使用砂芯漏斗，则将滤纸放入砂芯漏斗中。
2. 用剪刀修剪滤纸，使其与漏斗形状匹配，并确保滤纸紧贴漏斗内壁。
3. 使用夹子将滤纸固定在玻璃漏斗上。
4. 将清水倒入烧杯中，并开始过滤。如果使用砂芯漏斗，则将待过滤的液体倒入砂芯漏斗中。
5. 当滤液变得清澈时，停止过滤。将滤纸和玻璃或砂芯漏斗放入烘箱中烘干，以便进行后续分析。
6. 分析滤液中的不溶性物质，并记录结果。
实验注意事项：
1. 在折叠滤纸时，确保折痕清晰，以便滤纸紧贴漏斗内壁，提高过滤效率。
2. 在使用夹子固定滤纸时，确保夹子的力度适中，以免滤纸破损或脱落。
3. 在过滤过程中，要保持滤纸和漏斗的清洁，以免引入杂质。
4. 在烘干滤纸和滤布时，要确保温度适中，以免损坏滤材。
通过这个简单的过滤实验，学生可以了解过滤的基本原理和方法，并学会使用过滤装置来分离和提取液体中的固体物质。这个实验还可以帮助学生了解不溶性物质的性质和特征，为后续的化学和生物学实验打下基础。
