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初中物理高二物理解题模型考点

更新时间:2024-07-13 文章作者: 信息来源: 阅读次数:

高二物理解题模型主要包括以下几种:iS5物理好资源网(原物理ok网)

1. 动量守恒模型:在碰撞、反冲运动中,物体的动量会发生转移,总动量保持不变。iS5物理好资源网(原物理ok网)

2. 完全弹性碰撞模型:完全弹性碰撞中,碰撞前后系统的动能没有损失,适用于理想情况,如高速子弹撞击木块的问题。iS5物理好资源网(原物理ok网)

3. 带电粒子在复合场中的运动模型:主要涉及电场力和磁场力,主要考察力的分析、做功情况、能量转化和守恒等。iS5物理好资源网(原物理ok网)

4. 单摆模型:单摆是理想化的模型,可以用来分析振动问题。iS5物理好资源网(原物理ok网)

5. 竖直平面内的圆周运动模型:包括绳拉小球、杆拉小球、水流星等模型,常常出现在力学和电学中较为复杂的问题中。iS5物理好资源网(原物理ok网)

6. 带电粒子在电场中的偏转模型:带电粒子在电场中垂直于电场方向进入时,受到电场力作用而发生侧偏,形成偏转。iS5物理好资源网(原物理ok网)

7. 多过程串并联电路分析模型:主要考察对电路的分析和简化。iS5物理好资源网(原物理ok网)

8. 法拉第电磁感应模型:涉及感应电动势、感应电流、磁场等概念,常常出现在电路分析和力学问题中。iS5物理好资源网(原物理ok网)

以上是一些常见的高二物理解题模型,当然还有其他的模型,具体问题具体分析。iS5物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

题目:一个质量为5kg的物体,在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用,从静止开始运动,物体与地面之间的动摩擦因数为0.2,求物体的加速度大小。iS5物理好资源网(原物理ok网)

模型分析:本题中,我们可以将物体视为一个质点,并忽略其内部结构,只考虑其受到的力。根据题目中的条件,我们可以列出物体受到的力:重力、支持力、摩擦力和外力。根据牛顿第二定律,物体的加速度大小可以通过力与质量的乘积得出。iS5物理好资源网(原物理ok网)

解题过程:iS5物理好资源网(原物理ok网)

1. 确定物体受到的力:iS5物理好资源网(原物理ok网)

重力:$mg = 5 \times 10 = 50N$iS5物理好资源网(原物理ok网)

支持力:由于物体在水平面上运动,所以支持力为零。iS5物理好资源网(原物理ok网)

摩擦力:$f = \mu F_{N} = 0.2 \times (mg - F_{外}) = 20N$iS5物理好资源网(原物理ok网)

外力:$F_{外} = 20N$iS5物理好资源网(原物理ok网)

2. 根据牛顿第二定律,可得出物体的加速度大小:iS5物理好资源网(原物理ok网)

$a = \frac{F_{合}}{m} = \frac{F_{外} - f}{m} = \frac{20 - 20}{5} = 0$iS5物理好资源网(原物理ok网)

答案:物体的加速度大小为0。iS5物理好资源网(原物理ok网)

解释:由于物体受到的摩擦力与外力大小相等,方向相反,且物体质量已知,所以物体的加速度大小无法通过外力单独计算得出。在本题中,由于物体受到的摩擦力与支持力均为零,所以物体的加速度大小为零。iS5物理好资源网(原物理ok网)

通过这个例题,我们可以看到物理模型在解题中的应用。在实际解题过程中,我们需要根据题目中的条件,选择合适的模型,并运用物理规律进行求解。iS5物理好资源网(原物理ok网)


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