《初中物理复习讲义电学课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理复习讲义电学课件.pptx（35页珍藏版）》请到汇文网搜索。2GT物理好资源网(原物理ok网)

1、初中物理电学、光学的电学总复习。电学知识是初中物理的主要内容之一，是中考的重点内容。中考要求24个知识点、68个内容细节。其中44项为“知道”级（含一项“记住”），14项为“理解”级，10项为“知道”。在往年基础上，三项“掌握”内容全部变为“理解”。、1、中考电学、光学的考题要求及试卷结构、2、把握教材体系，建立知识网络：、教材是学习和复习的主要依据，是基础，是中考选题的主要依据。 中考的题目中，有1/3的题目是直接来源于课本中的课文、练习和习题，还有1/3的题目是课本题目的变形而来的。因此，一定要把握课本，把握基本概念、基本规律的复习，对课本进行透彻的分析，找到知识脉络，找准主线，认真读课本。2GT物理好资源网(原物理ok网)

2、把握教材体系，建立知识网络，理清通用知识、重要知识、重点知识，做到通用知识能理解、能记忆，重要知识能理解、能运用，重点知识能牢牢掌握、灵活运用。在电学中，电流是主线，在复习基本概念、基本定律的基础上，要把握各个物理量、定律的本质，找到它们之间的关系，对容易混淆的概念和定律进行比较、识别、认识，如：电量与热量、导体与绝缘体、电功与电功率、电功与电热、额定电压与实际电压、额定功率与实际功率、电流的磁效应与电磁感应、保险丝与加热丝等。最后，把握电流主线，拓展各种物理概念之间的关系，建立整个电学的知识结构网络，使电磁部分的内容更加系统，进而掌握电磁知识的全貌。电学知识与能力结构2GT物理好资源网(原物理ok网)

3. 构成。图中，欧姆定律、电功、电力是电学的重点知识，是需要牢牢掌握和灵活运用的三个重点，在图中用双框线表示。图的上、中、下部分将知识分为基础知识、核心知识、扩展知识，体现了电学从现象到规律再到应用的发展轨迹。图的左、中、右部分代表思维方法和能力训练、知识、数学表达的形成。电学的思维方法优于力学，需要从形象思维过渡到抽象思维，从实验观察、分析、推理中总结规律。 电磁知识可以概括为：一条主线，两条定律，两个实验初中物理总复习课件，两个电路，三个重要公式，三个电路状态，三种电磁现象，五种电工仪器，六个电物理量，电磁知识线索图，两条定律：欧姆定律，焦耳定律，两个实验：电阻的测量，电功率的测量，两个2GT物理好资源网(原物理ok网)

4、电路：串联电路与并联电路，三、电磁现象，五、电工仪器，六、电物理量，2001年，往届中考题，磁通线，磁场，安培定律，1999年，2000年，往届中考题，焦耳定律，电功计算，1998年，1999年，2001年初中物理总复习课件，往届中考题，焦耳定律，电功计算，2000年，往届中考题留学之路，焦耳定律，电功计算，2001年，往届中考题，串并联电路的特性，1998年，1999年，2001年，往届中考题，串并联电路的特性，2000年，往届中考题，电阻与电功率的测量，1998年，2000年，往届中考题试题,电阻与电功率的测量,历年中考试题,电阻与电功率的测量,2001,2000,2001,历年中考试题,耗电量与电热计算,1998,1999,历年中考试题,综合运用2GT物理好资源网(原物理ok网)

5、运用电学知识写方程式解题。步骤：1、按分布复习题目2、理清联系2、找关系3、建立方程式5、组合解题。2000、2001、往届中考题、综合运用电学知识写方程式解题、往届中考题、运用所学知识推导出物理结论、1999、2000、题型：按要求选择设备，画出实验电路图，设计实验步骤，写出测量值的表达式。、电学生重要实验有：电阻的测量；电功率的测量。（二选一必考）。近年直接考伏安法显得太简单，而考特殊方法不但有难度，而且能考考生综合运用知识解决实际问题的能力、实验设计能力、发散思维能力。为此，今年考特殊方法的可能性很大。 原型问题可以在教科书第105页第8题中找到。，只需要一个电压表和一个已知电阻就可以测量一个未知电阻。2GT物理好资源网(原物理ok网)

6、仅用一只电流表和一个已知电阻，测量一个未知电阻。第47页图45说明了什么？第49页图49说明了什么？第50页图412说明了什么？实验说明了什么？第57页图426，门铃电路的连接；第58页小实验，楼梯开关的安装；第8384页，实验说明了决定电阻大小的因素有哪些？第85页图75，正在研究什么？说明了什么？第95页图81，怎样研究电流、电压与电阻的关系？怎样分析数据得出结论？第107页图91，电流所作的功与哪些因素有关？第115页图97，研究焦耳定律的实验装置、原理、结论及改进措施？第126页图107，保险丝为什么会烧断？ 140页图1112，奥斯特实验中A、B说明什么？A、C说明什么？图1113说明什么？151页图121，这个实验研究什么？产生电流需要什么条件？158页图129，这个实验说明了什么？,今年开放题占510分左右，这类题型答案灵活，复习时要有意识加强训练。去年的实验设计题和两堆粮食的题都属于这类题型，都突破了10分。去年情况：16分；今年情况：不少于10分，不超过20分。,7.加强开放题的训练。 ,历年中考真题,开放式题目,2001年,2001年,开放式题目,历年中考真题,2001年,2GT物理好资源网(原物理ok网)

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