为进一步提升课堂教学水平和质量，促进金昌市高中物理教师相互学习、共同成长，切实提升教师对新教材、新课程标准、新高考的驾驭能力，5月15日，金昌市名师陈朝晖高中物理工作室组织开展了“三新”背景下的大单元逆向教学设计活动。
没有研究的教学是浅薄的网校头条，没有教学的研究是空洞的。本次活动从工作室全体教师面临的实际问题和工作出发名师课堂高中物理，在高中“三新”背景下，围绕教学开展学习活动。两位老师通过教学表演、研究教学、头脑风暴等形式名师课堂高中物理，对大单元逆向教学设计进行了深入浅出的讲解。
金川高级中学赵强老师以“大单元逆向教学设计在高中物理中的应用”为主题进行授课，结合教学实例讲解大单元逆向教学的优势，并详细讲解了大单元逆向教学设计的构建，从模板搭建到单元整体分析，再到确定单元预期结果，最后以《万有引力定律》为例，演示了大单元逆向教学设计。金川高级中学徐福山老师以《电磁感应一轮复习》为例，带领全体工作室成员探讨如何在物理一轮复习中构建单元逆向教学设计，让各位老师对大单元逆向教学有了深刻的认识。
水为什么这么清澈？因为它来自一个清澈的源头。新课程改革给基础教育教师带来了新的挑战和机遇。本次研讨会明确了在课堂上实施学科素养的有效途径，也促使教师们不断思考、实践、反思，从根本上转变教育观念、改变教学方式、更新教学方法、整合教学资源，真正做到在教学中“育人”，不断提高课程实施水平。