注：受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，全市大中小学、幼儿园推迟开学。 为最大限度减少延迟开学影响，确保停课不停学，市教育局指导县市教育部门和市属学校提前谋划，积极探索，采取有效措施，确保学生在家也能高效工作。 学习。
萍乡县
萍乡县第一中学利用互联网进行网上管理和“直播教学”。 一是全面网上管理，确保家校联动。 学校创新管理形式，使用企业微信管理平台，率先将“管理”搬到手机上，全面实现网上办公，实行分级分层工作安排。 实施以来，学校各级已召开视频会议50余次，真正实现远程控制、高效实施。 同时，学校利用企业微信家长群，确保学校虽未开学，但家校未断线，老师可以通过手机随时掌握学生在家的状况。 二是请假不能延期，停课不能停学。 1月29日以来，该校26个班的79名教师利用小新作业、E网通、恒中版新考云平台、金太阳、科网资源等多个平台，为1200多名高年级学生提供服务。高中学生。 通过“在线直播教学”，学生可以通过手机或电脑在家听课，还可以通过消息与老师互动。 为保证网络教学质量，教师在开课前通过网络集体备课。 课后，老师们还通过平台批改学生的作业，并及时反馈给学生。 同时，学校与北京华悦公司、北京师范大学创新研究院、河北师范大学教育集团、西安灵馨教育、北京馨悦基金会等开展线上合作，旨在打造线上开放教育合作生态链，全方位支持在线课堂。
目前，全县各中小学已行动起来，启动“停课不停学”的各项准备工作，包括制定网上教学课程、时间表、教学内容等，并积极开展网络调试和上线工作。教学试点做好准备 下一步“在线直播教学”将正式投入使用，提供技术支持。
沙河市
加强组织领导。 教育局成立了在线学习领导小组，由局长担任组长，其他副局长担任副组长。 全市教育系统各单位也成立了相应组织，制定具体实施方案，明确具体负责人和在线教学联系人。 协调和促进在线学习。
畅通网络渠道。 安排教师登录“沙河市教育信息网”、学科微信群、QQ群自主选择教学资源，保证学生在家开展有效的学习活动； 沙河市教育局开通“空中课堂”，名师在线教学，为学生提供各学段的课程资源和学习指导； 引导学校和教师通过微信等多种方式向学科教学和研究人员推送相关课程资源，并组织骨干教师对课程进行审核，然后将课程纳入教育局优质课程资源数据库。
加强教学研究和创新。 安排教研人员根据学科特点，通过网络组织骨干教师进行交流研讨，确定教学方式和方法，全力保证学习效果； 教研人员协调各学科，安排时间组织骨干教师录制直播课、微课。 目前，初中数学和道德法治已分别使用希沃和荔枝微课完成部分课程录制，其他学科教研人员正在组织骨干教师集体备课。
丰富在线教学资源。 组织中小学各学科骨干教师科学制定教学方案，精心设计教学教案、制作课件、录制视频，为学生提供优秀的教学案例和优质的学习资料。
细化在线教学指导。 组织各学校结合自身实际情况制定方案，开展网上教学、网上答疑、网上提交作业批改等教育教学活动，网上教学工作落实到位。
重点抓好毕业班复习。 安排全市三年级学生全部使用“一路领先”公众号提供的系列中考真题，让家长和学生下载“晓源题搜”软件，可查询并参考所有作业答案，所有老师都会在微信群提问中随时在线解答学生。 为三年级学生在线准备了高标准的模拟考试。 学生被要求在一天中的指定时间按科目完成试卷并上传完成状态。 晚上，老师对答案进行了讲解，对疑难、错题进行了针对性指导，并解答了疑问。
南和县
南和县教育局向全县师生推广“学乐云”、“一师一课”等8个优质在线教学资源平台和工具。 学校根据自己的教学实践以及学校和班级有选择地使用它们。 该局还聘请了9名新教育阅读专家，为全县学校“家校阅读”活动提供线上指导。 同时金太阳教学资源网登录，依托13个县级名师工作室，正在做好推迟开学期间的网课准备，为推迟开学期间实现“停课不停学”做好准备。学年。
市第二中学
加强师生在线交流。 一是加强假期作业监督检查。 家长及时将学生当日作业完成情况发送至家长交流群。 老师在检查学生作业的同时，积极开展心理疏导，不断增强学生学习的主动性。 二是班主任协调教师日常在线辅导。 老师在一对一解答问题的同时，针对典型事例进行微课并放入小组，扩大辅导覆盖面。 三是教师利用AA班助公众号给学生单独布置作业金太阳教学资源网登录，单独批改，及时总结完成情况。
整合优质教育资源。 目前，学校高中备课组正在积极组织名科教师使用西考云课堂平台进行网课录播。 他们已进入调试阶段，将录制不少于两周的课程，力争为所有学生实现“密闭”教学。 。 年级负责人收集整理最新的高考信息和备考材料发送给班主任，班主任及时发送到家长交流群，为学生提供更丰富的学习资源。
内丘中学
高度重视毕业班考试准备工作，推出“直播课堂”。 学校根据备考进度，精心挑选了十几位骨干教师精心备课，并联系内丘县电视台的专业人员每天来校录制六科的课堂教学。 通过“内丘云”媒体、内丘电视台、内丘中学公众号等渠道推送给学生，让学生每天足不出户就可以像在学校一样按部就班地学习，让他们能够继续学习即使停课也要学习。
第八中学
制定统一的年级假期时间表。 为督促学生形成良好的作息习惯，保证充足的学习时间，学校制定了统一的放假时间表。 学生每天在班级微信群里签到早读。 语文或外语老师前一天在群里下发早读任务，班主任监督检查。 。
及时组织教师解答问题。 各班级在班级微信群中公布老师的电话号码，邀请老师加入群。 鼓励学生在学习过程中有任何问题，通过电话、微信群消息或视频等多种方式提出问题。 老师会耐心、细心地解答问题。
细化学习任务，加强监督检查。 班主任制定详细的进度计划，科学布置学习任务，将任务细化到每一天。 每天，家长向班级群汇报学生当天的学习时间、学习状况、学习任务完成情况，并上传学生各科作业的照片。 班主任及时评价学生的学习状况和学习任务的完成情况。
利用“教育+互联网”业态提供在线教育教学资源。 学校联系选定了2款经教育行政部门批准、免费向学生开放的学习APP软件。 该网站共有12000门在线课程和180万个精选练习。 毕业年级制定了具体的线上教学计划，各科目备课组长每天根据复习计划发布作业。 软件根据学生的学习情况（包括学生听课人数、平均听课时间、回答问题人数、每个学生平均回答问题数、平均听课时间）形成学业报告。准确率）。 班主任和各任课老师根据学业报告对学生进行实时管理。
充分发挥学校励志教育团体的作用。 励志教育是八中的特色专业。 励志教育实行全程辅导制度。 每个老师都有自己的学生，每个学生都有自己的导师。 导师不仅负责学生的学习指导，更是学生的精神导师和知心朋友。 朋友们，学校要求老师停课不停顿指导。 每周给自己负责的班子成员打电话，关心和指导学生的学习情况，对学生的心理健康进行慰问和指导。
临城中学
临城中学高中部认真落实上级部门和学校的要求，积极开展“空中课堂”教学活动。 教师在线直播、学生在线学习、教师在线辅导，真正做到教师“离校不离教”、学生“停课继续学习”，实现“教学过程必须连续，教学过程必须持续”。教育质量不能受到损害”，为学生创造不间断的体验和优质的教育服务。
广宗中学
1月31日，广宗中学三年级的老师们在学校和年级组的指导和支持下，开始利用网络直播平台进行网上直播授课。
