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1.第二章声音现象知识点一：声音的产生与传播1端午节赛龙舟时，阵阵鼓声由鼓面产生，鼓声主要通过鼓传到人耳。 如图所示，全体划手在鼓的指挥下有节奏地向后划桨，龙舟快速前进，可见力量的作用是_。 2. 关于声音现象，下列说法正确的是： ( ) A. 超声波可以在真空中传播。 B、吹奏笛子时，笛管振动并发出声音。 C、在汽车上安装消声器可以减少传播过程中的噪音。 D.用不同的力量击鼓。 鼓发出的声音的响度是不同的。 3、端午节期间，我省多地举行龙舟比赛。 比赛过程中，队员们随着锣鼓的节奏，喊着口号，有节奏地划着前进。 场面十分热闹。下列关于声音现象的说法正确的是？ ( ) A 鼓声是由鼓面振动产生的 B 鼓声在空气中传播速度最快 C 鼓声是超声波 D 岸声
2、观众可以通过音调来辨别鼓声和喇叭声。 4、如图所示，八个相同的玻璃瓶装满了不同高度的水。 小心调整水的高度并敲击它们以发出声音。 “1.2.3.4.5.6.7”的声音。 来了； 用嘴吹每个瓶子的顶部可以发出口哨声。 那么下列说法正确的是： ( ) A.敲击瓶子时，声音仅由瓶子本身的振动产生。 B、敲击瓶子时，仅由瓶子内水柱的振动产生声音。 C、用嘴吹气时，哨声是由瓶内空气柱振动而产生的。 D、用嘴吹气时，由于瓶内水柱的振动而产生哨声。 知识点2：声音特点1白族的唢呐、彝族的芦笙、纳西族的巴乌等。管乐器都是通过气柱发声； 当演奏者抬起不同的手指时，气柱的长度会发生变化，从而改变声音（可选“音调”、“响度”或“音色”）。听音乐的人
3. 你可以看出这首曲子是由不同的乐器演奏的，因为各种乐器的_（可选的“音高”、“响度”或“音色”）不同。 2、人们听到蚊子飞翔的“嗡嗡”声，这种声音是由蚊子翅膀产生的，通过_传到人耳，但人们听不到蝴蝶飞翔的声音，因为蝴蝶产生的声音是听不见的。 Range 3 清晨，我醒来，听到窗外各种鸟儿欢快地鸣叫。 有经验的人可以从这些声音中辨别出公鸡、喜鹊、画眉的叫声。 这是基于声音的_。 ; 公鸡的叫声可以传得更远，因为它的声音更大。 2、如图所示，小芹改变了尺子伸出桌子的长度，用同样的力移动尺子。 ( ) 尺子振动的音调与声源振动的频率有关。 B音与声源振动的幅度有关。 C 响度与人与声源的距离无关 D 声音只能在空气中听到
4. 中等沟通 3. 图为木制玩具青蛙刮鼓。 如果用木棍在青蛙的背上摩擦，它会发出类似青蛙的声音，有时还能引起周围青蛙的共鸣。下列说法正确的是（ ） A.青蛙发出的声音刮鼓是通过木棍的振动产生的。 B、模拟青蛙的叫声，即音色相似。 C、青蛙刮鼓发出的声音一定是噪音。 D、能引起周围青蛙的共鸣。 说明 声音可以传递能量 4、下图为不同声音输入示波器时显示的波形。 下列说法不正确的是： ( ) A. A 和 B 的音高相同。 B. A 和 C 的声音的音调是 响度相同 C. A 的声音响度最小 D. D 的声音是噪音 5. 当小提琴在音乐会上演奏音乐时，下列说法正确的是（ ) A. 演奏前，调节小提琴琴弦的松紧度可以改变声音的响度 B. 演奏时初中物理声现象，拉紧小提琴上相同的琴弦可以提高声音的音高
5. C. 小提琴演奏的音乐通过空气传递到听者的耳朵 D. 小提琴的音色与二胡相同 6. 城市建设和管理越来越注重“以人为本初中物理声现象，和谐发展”，如在城市道路两侧植树； 穿越城市的高铁两侧均设有隔音板； 高噪音环境下工作人员需佩戴耳罩； 跳广场舞的阿姨们要把音量调小一点。 这些措施的共同目的是（） A 减少噪音污染 B 减少尽量减少空气污染 C 绿色美化环境 D 减少水污染 7、如图所示，如果将不同高度的水放入四个相同的玻璃瓶中A、B、C、D，则（ ） A 敲击瓶子时发出 D 声音传播最快。 B依次用嘴吹气瓶口。 A 的音调最高。 C.用筷子依次敲击瓶口。 B 的音调最高。 D、瓶子周围是否有空气瓶，其发出的声音能否直接传到人耳。 8、吉他是一种通过琴弦振动产生声音的乐器，如图所示。 一个木柄固定在一个空木箱上。 绳子的一端固定在木盒的O处，另一端连接在木柄上的旋钮上。 变成一把简单的自制吉他 陈浩学习物理知识后，他了解到琴弦振动的音高与琴弦的长度、粗细和松紧有关。 现在他用这把自制的吉他来探索琴弦振动产生的不同唱名“斗、鲁爱、米、发”。 通过实验得出“、噗”的决定因素：弦长60厘米时，发出的声音是“斗”；弦长60厘米时，发出的声音是“斗”； 当弦长为45厘米时，发出的声音为“fa”； 当弦长为40厘米时，发出的声音是“sou””（1）这里的木箱的作用是放大声音；（2）他在网上查了一下，发现不同的唱名“dou，r”在音乐中。