初中物理学习方法
物理概念和术语是学习物理的基础。 只有熟练掌握它们，才能抓住问题的本质和关键。 学习物理概念有五种方法：
分类
对你学到的概念进行分类，找出它们的异同。 初中物理的概念可以分为四大类。 ①概念的物理量是几个物理量的乘积，如：功、热； ②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压力、功率、效率； ③概念反应物质的性质，如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等； ④概念没有定义公式初中物理学习方法，只是描述性的，如力、沸点、温度等。
对比法
该方法可用于研究两个相互可逆的物理量，如：熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝结、有用功与额外功等。
比较法
对于概念中具有相同词语的相似相关概念，可以采用比较学习的方法来寻找异同，建立内部联系。 例如“重力”与“压力”、“压力与压力”、“功与功率”、“功率与效率”、“虚像与实像”、“放大与放大”等。
分类
将相关概念分组，更容易形成知识体系。 例如：①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力和反作用力。 ②速度、效率、功率、压力。 ③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力作用线。 ④熔化、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、升华。 ⑤串联、并联、混合连接。 ⑥通路、短路、断路。 ⑦能量、机械能、函数、势能。
点法
抓住概念中的关键词来学习，例如“重力”。 由于地球引力而产生的垂直向上的力称为重力。 在这个概念中，“地球的吸引力”和“垂直向下”是关键词，值得重复。 回味和理解。
2. 公式——学习物理的关键
每个公式都有一定的适用范围，不能乱用。 每个字母都有特定的含义，需要理解。 例如，P=F/S中的“S”指的是两个物体完全接触的公共区域。 该公式既适用于固体，也适用于固体。 它也可以适用于液体和气体，但对于P=ρ物体gh来说，适用范围更小，仅适用于放置在水平表面上的规则固体物体所产生的压力。 面对每个公式无法机械记住其等价关系，广州中考助教物理老师建议应从以下五个方面进行拓展，从而形成知识体系，提高学习物理的效率。
1. 根据公式思考物理概念。 对于ρ=m/V，V=S/t，P=F/S，W=F·S，我们可以记住：物体单位体积的质量称为物质的密度。
2、根据公式记住单位，记住物理量的国际单位、常用单位、单位级数。
3.根据公式思考变形公式。 多一些这样的训练，有助于拓展你的思维，提高你分析问题的能力。
4、根据公式记录影响物理量的因素。 例如，f=Fμ记录了影响滑动摩擦的因素是压力和接触面的粗糙度，它们成正比。 又如P=F/S记录了影响压力的因素。 ，其本质是该方法可以用于乘积型或比率型的物理量。
5.通过公式思考实验。
公式就是实验的原理。 从公式中思考要测量的物理量，从测量的物理量中思考所需的实验设备，进而进一步思考实验过程以及操作过程中的注意事项。
3. 定律——学习物理的关键
物理定律是人们从生活实践中经过长期努力总结出来的重要结论。 必须深入理解和加强它们。 为了帮助记忆，我们通过公式总结如下：
1、弹簧秤原理：弹性极限是条件，伸长和缩短是关键。 变化包括两个方面：外力可以拉动或压缩。
2、惯性定律：是在没有外力作用的情况下。 如果它保持直线或静止，平衡效应为零，这意味着没有外力。
3.阿基米德原理：当物体浸入液体中时，它会受到浮力。 如果液体的重量被位移，则 V 位移 ρ 乘以 g。
4、工作原理：任何机器都不省工。 总工作量有额外的金额。 只有对物体所做的功才有用。 机械绳索具有很大的摩擦力。
5、杠杆平衡条件：静止、匀速旋转，力乘以力臂的乘积相等，支点受力画出力线，力臂是关键。
6、反射定律：若三条线共面，两角共面，则成虚像。 这适用于物像的镜子的对称轴和镜子的凹面。
7、折射定律：两种介质密度不同，三条线的共面角不等，密度高角度小，垂直入射很特别。
8、欧姆定律：同一导体在同一状态下，电压、电阻和电流恒定，电阻是导体的属性，材料长度、厚度和温度。
9. 焦耳定律：通电导体会产生热量。 当I平坦电阻乘以时间时，所有电能都转化为热量。 常采用纯阻力二推。
10、串联电路：存在串联电流路径，电流大小无处不在。 总电阻和总电压是所有部分的总和，直接关系归因于电阻。
11、并联电路：并联电压处处相等，干线电流和支路电流相等。 总逆数等于各个逆数之和，逆关系归因于电阻。
12、安培定则：载流导体产生磁性，电流的方向决定磁场。 右手握住螺旋管，四个手指指向北方。
13、滑动摩擦：压力与粗糙度成正比。 滑动大于滚动。 均匀直线或静止。 它是根据平衡力计算的。
14、大气压力：海拔高度温度和湿度。 明夏高于阴冬。 海拔2000以内，增加12，减少1。
15、物体的沉浮：与浮力和重力相比，物体也可以与液密性相比。 小物体漂浮和悬浮等，大物体是液体，必须下沉。
16、决定电阻大小的因素：温度必须取决于材料。 长度与横截面成正比，反比。 伸长率和压缩率非常特殊，必须区分清楚四重关系。
17、决定蒸发速度的因素：蒸发吸收热量，需要冷却。 速度的因素包括三个因素：接触面的温度高低初中物理学习方法，以及晃动风扇的气流。
18、影响沸点的因素：沸腾的沸点必须吸热。 沸点取决于气压。 山气沸点低，高压锅内温度高。
19、晶体熔化：吸热温度升至熔点，熔化过程中温度保持不变。 熔点温度是物质的状态，固体或液体或共存。
4. 仪器——学习物理的工具
学习物理的基本方法是观察和实验。 熟悉物理中的各种仪器是进行观测实验的基础。 如果你能正确使用各种仪器，你就能学好物理。
1、概要：根据需要选择设备，保持最小量程为零，仔细记住使用规则，准确记录并估算读数。
2. 刻度：水平放置并与零对齐。 刻线接近垂直视线。 特殊方法有四个子类别。 累积的结果是一条曲线。
3、弹簧刻度：垂直匀速读数，更换力天平，调零观察最小值，切勿超出范围使用。
4、温度计：以热胀冷缩原理为原理。 接触范围不能脱离身体。 如果体温特殊，可以脱体。 使用前必须将其抖落。
5、平衡：将跑码水平置零，刻度盘指针指向中间块，将物体放在左右刻度上，始终将右刻度盘添加到跑码上。
6、平面镜：物像相等对称，物像是物像长的两倍，钟面问题减少十二倍，全息镜是物像长的一半。
7、凸透镜：两倍焦距显示尺寸，一倍焦距显示虚正。 真实物体的特写图像变大。 较大的图像必须具有较大的图像距离。 实像是倒立的，虚像是正立的，物距和像距成反比变化。
8、杠杆：匀速旋转或静止，受力与力臂积相等，支点支撑在支架上，调节螺母实现水平衡。 最小的力是大力臂，支点力点的连线是垂直的。
9、滑轮：轮子受力必须相等，轴上受力必须是轮子受力的两倍。 省力必然浪费距离，轮子到轴的距离必须是轮子的两倍。
10、定滑轮：是固定的，不随物体移动。 支点轴位于圆的中心。 力臂等于半径。 既省事一半，又不改变方向。
11、动滑轮：动滑轮的支点在轮子上，垂直力节省一半。 效率计算必须按重量计算，距离同方向计费。
12、滑轮组：n根绳子固定并移动，确定2n个变力方格。 如果需要 2n 股以上的股线，即使移动多根绳索，力也将保持不变。
13、电压表：如果内阻很大，突然有电流流过，则将被测两端并联。 如果它们串联在电路中，V表上就会有无数的A。
14、滑动变阻器：改变电路的阻值，有效部分分明，无效部分阻塞或短路，滑动件连接三种。
5、联系生活——学习物理的灵丹妙药
物理现象与生命密切相关。 只有联系身边的生活现象，运用所学知识解决实际问题，才能将知识转化为能力，加深理解，增强记忆，比如下面的例子：
1、长度测量：太细、太短、太少、堆积过多，采用圆弯细线法。
2、相对运动：月亮移动，我也移动，两侧青山巍峨移动。
3.蒸发：将衣服和食物放在阴凉处用风扇吹干。 水不冷的话，上岸就冷了。
4、液化：“白气”不是水蒸气。 水蒸气液化成细小的雾滴，雾中含有石油液化气。 蒸汤更是厉害。
5、升华凝结：灯泡变黑变成霜雪，结冰的衣服直接在太阳下晒干，用干冰进行人工降雨，雪变冷而不结冰。
6、直线传播：形成小孔图像，瞄准拍摄日食。
7、平面影像：镜子、潜艇潜望镜、水中月、镜中花。
8、折射：筷子变歪了，眼睛被欺骗了，河底似乎变浅了。
9、增加摩擦力：凹凸花纹散灰，夹饭时需要挤压筷子。
10、增加压力：削尖宽度较宽的基础，跟踪大象、骆驼。
6. 想法——学习物理的捷径
学习物理的时候，需要理顺解题思路。 综上所述，你需要看、思考、画图，根据模式解决问题。 具体来说，您需要：
首先读题，寻找题中的关键词，理解这些词的特殊含义；
第二个思考是思考该题属于什么范围的题，涉及到哪些概念、规则或计算公式：
三画图是将抽象的文字信息转化为不同的物理具体图形，最终建立问题解决模型。
1、下列单词含义深刻，应理解、背诵，以便能快速提高。
①匀速直线运动（静止）：要么无力，要么平衡力，速度不变，动能不变。
②光滑的水平面：无论有无摩擦力，摩擦力为零。
③在水平面上：压力在数值上等于重力。
④照明电路（电压等于220伏）； 正常工作：电压等于额定电压，电功率等于额定功率。
⑤ 不计算导线电阻，不计算电压表内部消耗电流，不计算电流表内部消耗电压。
⑥无特殊要求，物体均为实心。
⑦漂浮式、悬浮式、浸没式
2. 常见解题要点和模式
① 对于光学问题，重点关注“法线”。 对于机械问题，需要从力的分析和两个力的平衡开始。 要解决电气问题，您需要分析电路的性质（无论是串联还是并联）并了解每个仪表测量的数量。 全压或分压，总电流或分流），各个电动按键的作用是什么？ 控制哪些电器（滑动变阻器的有效部分是什么？通过分析这些信息，大多数问题都可以轻松解决）。
②解决物理习题的思维程序
检查问题→翻译文字→在记忆中留下痕迹→建立物理场景→找出隐藏思想的条件→排除干扰因素→建立解决问题的关键→建立思维网络→用方程解决问题。
翻译和留痕是在复习题时先用符号来表示物理量，并在物理量上标注出来。 建立物理场景就是用示意图化抽象为具体。
7. 技能——学习物理的杠杆
学习物理的方法有很多。 综合和分析是一般的思维方式。 有时候用特殊的方法去思考可以把问题简单化。 下面是一些粗略的介绍，供同学们选择。
1、因子分析法：利用相关物理公式列出与问题相关的和、类关系，了解不变因素，分析问题涉及的变量，并给出答案。 例如，同一物体在同一水平面上以5米/秒的速度移动。 当物体以1米/秒的速度做直线运动时，摩擦力如何变化？
2、图形表示法：仔细审题，通过图画表达出题的设置，如力学中的力分析图、光学中的光路图、电学中的电路图等。
3、极端法：故意扩大变量的差异。 扩大改变可以使问题更加明显，更容易争论并加深对问题的讨论。 例如，测量误差。
4、整体法：将几个相关的研究对象作为一个整体来考虑，可以进行简化。
5、反证法：给出反例来否定某些命题。 对于“当然”、“当然”等词语尤其有效。
初中成绩差的孩子学习物理方法
（1）上课做笔记，记录要点，特别是解题思路。
（2）听课要细心，自己要主动。 注意自己的思维与老师、教材是否一致，及时发现自己思维方法的不足，并进行调整。 如果你有与老师不同的想法，不要遵循自己的理解方式。 跟着老师，用笔写下自己的想法。 然后课后仔细复习，看看自己的方法好还是老师的方法好。 如果还是不懂就问老师，和老师讨论两种解题思路的异同。
（3）在家做新作业之前，先看一下老师在课堂上讲解的内容，并在脑子里仔细过一遍物理课本上的例题，特别是例题的解题思路和切入点。 花更多的时间，你正在磨斧子，你不会错过砍柴的机会。
(4)做作业时应该给自己规定一个时间限制。 确实，每次考试后，很多学生都会抱怨物理wuli.in考试题太大，没有足够的时间完成。 其实是因为你做题的速度太慢了。 为什么你做题速度慢？ 是什么原因？ 因为你做作业不着急，养成了慢慢做题的习惯。 到了考场，你自然无法加快速度； 否则当你加速时你会犯错误。
（5）课后及时复习所学内容。 物理很多，很抽象，课堂讲解也很快。 如果你想吸收透，把老师的东西变成自己的，就必须及时复习。 建议使用物理自诊断学习系统进行及时有效的复习。 这是一个随机问答系统，就像物理老师在你旁边随机问你一个问题一样。 这些题都是课本上的基础知识点（特别是易忘点）和一些典型题的解题规则。
如果问题含糊不清，请快速阅读答案。 您可以随时随地复习，加强对考点的理解和记忆。 除了基本概念外，还有很多解题思路的梳理，一些容易混淆概念的异同比较，以及一些物理公式使用的前提（条件）。 这些内容是教科书上没有的。 如果你想在考试中取得好成绩，就必须掌握这些问答内容。
（6）请家长多向孩子提出问题，帮助孩子回忆知识、深入理解考点。 很多家长想帮助孩子学习，但是却忘记了知识。 如何帮助孩子学习？ 家长还可以利用体质自诊断学习系统帮助孩子巩固考点。 每天问几个问题，帮助孩子诊断孩子对知识点的掌握程度。 哪些内容没记住牢？ 过几天再问孩子，看孩子记不记得了。 提高解题速度、吃透考点是一个过程，也是一种习惯； 无需着急。
看过《初中物理学习技巧》的人还浏览了：
1.初中物理学习方法与技巧
2.初中物理学习方法与技巧介绍
3、初中物理的学习方法和技巧有哪些？
4、初中物理学习方法
五、初中物理学习方法总结
