如果我学物理越多，我的成绩就越差，我该怎么办？ 高中物理的学习是相互联系的。 进入高中后如果不及时改变学习方法和学习态度怎么补高中物理，物理只会越来越难学。 我们来看看尖子生们对于高中物理课程学习的一些建议。
【问一个问题】：
自从进入高中，我发现我的物理越来越差。 我上课认真听讲，但还是学不会。 我应该怎么办？
【顶尖学者问答】：
首先我们来分析一下高中后物理变差的原因。 其实有两个原因，一是主观原因，二是客观原因。
客观原因：
1、高中物理更加理论化、抽象化，初中物理更加生活化、更具体、更易学、更有趣。 然而高中物理更加注重概念和模型的建立，这也使得我们学生学习物理的兴趣大大降低了
2、在中国这样的应试教育中，老师可能不太注重知识概念的形成，而且因为高中要学很多物理，老师也是急于求进步，所以不会强调一遍遍给你一个知识点。 。
建议：
1、兴趣是最好的老师。 虽然高中物理比较理论化，但物理来源于生活，在生活中也能找到物理的影子。 比如超重和失重的分析过程就很复杂吧？ 回想一下在电梯里的感觉，失重时的感觉，怀孕时的感觉，超重时的感觉，以及体重的变化。 是不是有点意思呢？那么说到理论的东西，我们可以从生活中的现象和问题中去体验、分析、学习。
每次学习一个概念、定理、公式，都必须仔细、反复地学习，直到彻底理解这个概念。 如果你再尝试一下这个概念怎么补高中物理，你会发现它很简单~！ 比如我刚接触加速度这个概念的时候，很抽象吧？ 当速度越来越大时，加速度不一定就越大。 当速度越来越快时，我们可以说加速度越来越大。 但当你明白加速度就是速度时。 说到变化率，你是不是一下子就明白了一点呢？ 然后做题巩固一下，就可以了！
主观原因：
前面说过，初中物理比较实用、具体，知识点之间没有太多联系。 它们都是一一模块。 例如，声学和光学之间没有联系。 简单来说就是比较简单。 如果你上课听讲，课后做题，那是没有问题的，你的成绩也不会差很多，因为很多都是日常生活中的常识； 但高中物理不同，它更理论化。 如果你课前没有读过书，就不会有任何问题。 预习，上课时你可能听不懂老师在讲什么，或者根本听不懂。 如果听不懂，课后也补不上。 就是这样。 高中物理知识点之间有很多联系。 比如，加速度几乎贯穿了整个高中物理，而且结果越来越差，越来越难以理解。
建议：学习方法上做好转变。
（一）做好课前预习。 高中物理相对较难，提前预习对课堂学习有很大帮助，有助于心理稳定。 因此，课前一定要做好准备。
（2）课堂上认真听讲，主动思考。 高中物理课内容多、逻辑性强，学生必须积极参与课堂，主动思考，提高课堂学习效率。
(3)学会比较、总结、整理知识。 例如，自由落体运动和抛射运动都可以归结为匀速运动，并且遵循相同的基本规律； 另一个例子是T=2πl/g（单摆），T=2πm
/k（弹簧振子）、T=2πR/g（近地人造卫星）也有共同的特性。 归纳总结可以对知识进行组织和系统化，找出各部分知识之间的内在联系。
(4)做好课堂笔记，并对各章进行总结。 按照老师的要求，养成记录、整理笔记的习惯，做好知识的落实。
