比赛及颁奖活动已经结束！
感谢您的积极参与
给我们带来了俏皮又有趣的
里面也充满了实验中的喜怒哀乐的故事。
现将获奖者名单公布如下：
（以下获奖名单名为Momo）
银奖：铅笔定制套装
现代化学一开始选择制作低温超导材料进行实验。 不知道是因为我们精细的打磨，精湛的压片技术，还是精密的点焊，我们居然做出了温度超导材料！ 温度！ 内阻突然下降了！ 好像就只有一次了……我很高兴地在期末报告中展示了这个结果，并向大家生动地描述了制作温度超导的艰难过程，但是老师说报告不应该像故事一样讲。
——孙心怡
二等奖：智能蓝牙耳机
光学实验）尝试了各种方法还是看不到图像。 急切地调整水平和高度，半天也没有结果。 没办法，我只好向老师求助。 经过测试，老师说：镜头盖打不开。 然后他撇了一眼，突然就离开了。 那种眼神在说，姑娘，鼠尾汁[狗头]。
——小沙洲
在做医学化学实验的设计和研究时，我们做了非牛顿流体的粘度。 材料采用淀粉和牛奶，仪器为旋转粘度检测仪。
之后，在第一周，我们卸下了旋转粘度检测器。 卸完后，挂定子的部分无法运回家，所以耽误了很长时间，以至于老师错过了巴塞罗那的比赛（但国安还是赢了）
第二周使用淀粉碱液时，需要加热。 我刚把淀粉和水的混合物放入水浴中，走出去没两步就听到身后传来惊天动地的声音。 我回头一看，水浴已经爆炸了。 水浴上（貌似）有很多陶瓷片nb物理实验室怎么用，碎成了粉末。 姚老师和郭老师研究了一晚上的内容。 最后，陈老师来“调查水浴爆燃原因”时终于解决了问题。 以后加热淀粉都会用电饭锅……电饭锅？ （还别说，煮出来的淀粉糊还蛮香的。）
第三周，我们的牛奶严重过期了（我是实验第一周买的），老师打开后就溜了出来，整个晚上只有我们两个人闻着……（感觉那天中午吃的东西没有味道。）
所以我强烈建议大家尝试一下这个实验！
——鲸鱼座
液体粘度实验中，测量好五个小钢球的半径后，将它们放在一起冲洗，省事。 冲洗后，您无法分辨哪个半径是哪个。 然后再次测量半径，因为球接触到了螺旋千分尺，看起来不干净。 为了省事（老懒人），继续一起洗，结果又不清楚了。 最后，一一测半径，一一洗……烧鹅，烧鹅，量完半径填表格，润完，等钳子快要放进去的时候，钳子太滑了，小钢珠飞了，表格没用了，姿态崩了。
- 枫
三等奖：磁球日历
哈喽，同学们。 我是一名中二学生，在化学实验中做像差观察实验。
刚才岑山老师问我怎么回事，我就说怎么回事，还给我看了像差镜头，我看一下！ 噢！ 原来，刚才的光学实验中，用了三片镜片，一枚用于球差，一枚用于慧差，一枚用于场曲。 岑老师说，如果实验中镜片上有一块指纹，就会被扣分。 啊啊啊！ 我说是。 哎……他一说我就开始实验nb物理实验室怎么用，很快！ 然后昏差镜头上的手掌上出现了一小块指纹。 我笑了笑，打算把指纹擦掉，隐藏证据。 啊，岑老师突然说要测试镜片，啊，我粗心了，我没擦，哎……岑老师在实验报告上扣了五分，过了两分多钟，眼泪就流了下来，我捂着脖子，我说住手。 我说岑先生，你不讲武功，也不给我弥补错误的时间。 岑先生表示他了解实验规则。 后来我又补充说，我一个年轻人，别讲武德了，来这里蹭，来砸，实验室六十九元（？）的老镜头，好吗？ 这样不好，岑先生劝我年轻人做只老鼠，好好反省一下自己，以后不要再犯这样的小聪明了。 还叮嘱我做光学实验要严谨仔细，要有耐心仔细，不要在实验报告分数上搞党争（我编不出来（自动狗头）只是在评论里耍花招，岑老师人真的很好，但是很有耐心）
- 鱼
化学实验中的双棱镜实验
于熙老师：“自己转动一下，看看用哪些螺母来调节。” 说完就去了对面的实验室
我把它们一一拧，直到一个双棱镜升起又掉下来（幸好没有坏掉）
yx看到响动后：“怎么了，刚刚掉了什么东西？”
“老师，我不小心把双棱镜掉了”
yx：“嘿嘿嘿大家小心点，别弄坏了，这里的东西都很贵，你知道我们这里没有买得起的东西吗？我们只买贵的东西，不买……”
——黄莉
在学习期间的在线化学实验课上，我测量了虚拟环境中的波速；
5月1号之前，我在做化学实验教程，在百盛化工大楼测量了波速；
明天的医学化学实验课，我会在逸夫科技楼测量波速。
没有人比我更懂得如何测量波速[狗头]
——阿福
使用复杂的修正模型后，误差就更大了……
—— 原子
优秀奖：化学月限量帆布袋
现代化学实验——论数学家的炫富.
某老师在教四极杆实验时说：我扛着这根杆子在大街上。 不知道的人以为我收破烂，知道的人都知道一根竿子50万，比北京女人背的包NB还多[狗头]
——清云歌
每周168小时，72小时预习，72小时写报告，剩下三天做实验，刚刚好[狗头]
——十三
我问朋友怎么把报告写得这么好，他说他看不懂，他写得潦草，他没写得潦草，分析、讨论、演绎，训练有素，后来他说他中学做了三四年的化学实验，看来有熊[狗头]
- 哇
医学化学实验中的血糖测量
我：老师，为什么我要校准调整调零旋钮才能保持真实数不变呢？
姚老师：我看看，你的关系为什么这么复杂？
我（很有信心）：老师，我绝对不会接错线
姚老师：你是不是把校准放大器短路了？
我：[撕裂][撕裂][撕裂][撕裂][撕裂][撕裂]
——儒家剑
大专时，我选修了模拟电子技术实验课。 一旦我添加了一个声音转换器。 于是，实验室里各种声音一片哗然，就像菜市场一样。 随后，老师的声音就被掩盖了。 为了让你看到他说话，我切断了主电源。 结果一时间安静了，却伴随着“哇”的一声，听得很清楚。 。 。 从此，这样的朋友就被老师记住了。
——
不知道里面的实验故事有没有引起你的共鸣呢？
有些故事很有趣，让我们开怀大笑； 有些故事如此真实，让我们不禁想起自己实验中的悲剧……
每一个平凡的实验故事都拼接在一起，记录着我们与实验之间的点点滴滴，组成了一幅清华实验者辛苦但快乐的群像。
恭喜获奖者，并再次感谢您对本次活动的支持。
知识竞赛四分之一决赛暨数学月开幕式将于12月9日（周六）下午6:00在野楼综合礼堂举行。 欢迎大家观看比赛！
文案| 张克俭
排版| 张克俭
第一次审判 | 朴良庆
