水和冰之间的转变是一种非常普遍的融化和融化现象。 这些现象的原理在初中数学课上都会讲到。 小伙伴们可以参考班主任的开学计划。 让我们看看下面的研究。 小编整理的三年级数学融融课件，希望对你有用。
高二数学熔炼熔炼学习计划第一课时
教学目标：
一、知识与技能
了解气体、固体和液体是物质存在的三种状态。
知道物质的固态和液态之间存在转变。
理解熔化和凝固的含义，理解晶体和非晶态的区别。
了解熔解曲线和熔解曲线的化学含义。
2.工艺与技巧
通过探索固体熔化时温度变化的规律，我们可以感知状态变化的条件。
通过探究活动，中学生了解到图像是一种比较直观的表示数学量变化的方式。
3. 情绪、态度和价值观
通过教学活动，激发中学生对自然现象的关注，形成乐于探究自然现象的情绪。
重点：探索熔化和凝固的规律。
难点：正确画出熔化和凝固的规律。
教学用具：水杯、水、温度计、海浪、蜡、酒精灯
教学课时：2课时
教学过程：
1.审查评估：
1、温度是用来描述物体的化学量的。常用的液体温度计是根据性质制作的
如果完成，设置为0°C，设置为100°C。
2. 体温计的使用方法
(1)根据被测物体的温度范围选择合适的温度计。
(2)使用温度计时，将温度计的玻璃泡贴在被测物体上，不要看到容器，等待温度计到
指示后才能读取读数。
(3)读数时，温度计不能离开，视线必须与湿度计在同一水平线上。
3、用原本读数为38℃的温度计熔化和凝固的实验原理，在不掉落的情况下，测正常人的体温。
温度为 35°C，因此温度计上的读数为 ( )
A, 38°C; B, 37°C, 36°C, D, 35°C
2.新课程研究
(1)引出题目：普通物质可以相互转化，如，，。
1.熔化：。 2、凝固：
3.汽化：。 4、液化：
5.升华：。 6.升华：
(2) 新课探索：固体熔化时温度的变化规律
1. 提出问题： 2. 猜想和假设
3.设计和进行实验：
(1) 参考教材图4.2-1，所需设备为：
(2) 使用酒精灯：禁止使用； 酒精灯用完一定要盖上盖子熄灭，不可以，万一洒在椅子上的酒精烫伤了，不要惊慌，马上。
(3) 进行实验并记录数据：
(4) 评价：借助数据制作图像
(5) 讲解熔化过程，并在坐标中制作海浪和蜡的熔化图像。
(6) 总结：
1固体分为和
2 个水晶： .
3非结晶：。
4 熔点：； point: 熔点同晶体的熔点（相等或不相等）。 无定形没有熔点和熔点。
5 不同晶体的熔点，冰的熔点是，教材84页小资料中熔点最高的物质是 ，熔点最低的物质是 。
6 熔化时加热（填充或放置）。
高二数学熔炼熔炼学习计划第二课时
三、实践与提高
1、熔晶的条件是。
2、物质普遍存在，具有三种状态。 事情处于什么状态与什么时候有关
物质在发生变化时可以从一种状态变为另一种状态，这些变化称为状态变化。 3、物质由固态变为液态的过程称为热过程； 物质由液态变为固态的过程称为
，这是一个热过程。
4、晶体在熔化过程中的温度，这个温度叫做物质的温度，同晶体的温度
同样，非晶在熔化过程中温度很高，所以非晶也没有一定的温度。
5、如图所示，是锡熔化熔化的图像，根据图像作答：
(1) 锡的熔点是，熔点是_____。
(2)BC段中，锡处于状态； 在DE部分，锡处于状态。
(3)采用锡的熔化，熔化过程中需加热，但温度较低。
(4)锡在10分钟到12分钟的时间间隔内处于状态。
6、晶体熔化过程中：（）
A. 体温不变，放出热量 B. 体温不变，吸收热量
C.温度升高，吸收热量 D.温度骤降，放出热量
7、下列说法正确的是：（ ）
A、通常情况下，物质在熔化、熔化的过程中温度保持恒定
B、物体吸热后，温度必然下降
C、同一种物质的熔点和熔点相同
D. 0°C 的冰比 0°C 的空气冷
8.下列各组物质中，都是晶体：（）
A. 冰和水 B. 铜和固体汞
C. 玻璃和石蜡 D.Hypo 和萘
9、图中显示了物质的温度随时间的变化，其中晶体的熔化为：（）
10、海波是一种水晶，熔点48°C，湿度48°C。 它的状态：（）
A. 必须是固体 B. 必须是液体
C.必须是固液共存 D.以上三种情况都有可能
11.你可以用铝锅熔锡，但不能用锡锅烙铁。 这是因为： （）
A. 铁的密度低于锡。 B.铁比锡硬
C. 铁比锡传质快 D. 铁的熔点比锡高
12、南极洲最低气温可达-88.3℃。 测试北极的温度，科考队员应该使用：（）几种物质的熔点：酒精——117°C水银——39°C煤油——30°C冰0°C）
A.温度计 B.煤油温度计 C.酒精温度计 D.水银温度计
13. 将一盆冷水放在阳光下熔化和凝固的实验原理，冰开始融化，当海面上还有冰漂浮时，则：()
A. 冰的温度降低，但水的温度保持不变 B. 冰的温度保持不变，但水的温度降低
C. 冰和水的温度都下降 D. 冰和水的温度保持不变
14、将装有碎冰块的大试管插入量筒中的碎冰块中，如图
逐渐加热整个部分，当烧瓶中的大部分冰块融化时，试管中的冰块：
A.同时熔化一部分 B.全部熔化
C. 完全不熔化 D. 酒精灯到量筒底部很难判断（）
15、上课时，一群朋友在做萘的实验，研究萘的熔化过程。 他们的实验数据如下：
(1) 请制作萘的熔化图像
(2) 从图中可以看出，萘是（填“结晶”或“无定形”），其熔点为
(3) 萘熔化