数学读物观后感例文二
认真读完一本专著后，你有哪些感悟呢？此时须要认真地做好记录，写写观后感了。你想晓得观后感如何写吗？以下是小编搜集整理的数学读物观后感例文二，欢迎你们借鉴与参考物理学的进化读后感800字，希望对你们有所帮助。
这本书是讨论数学学观念的进化的，并不是一种历史记载。爱因斯坦在自序中说：这儿没有系统他述说基本数学论点和理论，说得更恰当一些，我们的目的在于用粗腰线勾勒出人类怎样找寻观念世界和现象世界的联系。我们企图说明是哪些样的一种动力促使科学构建起符合于客观实在的观念，并且我们的表述必须简单。本书的总的任务既然是表述化学学的进化，因而我们不得不对论点和观念作一定的选择。
在我们写这本书的时侯，关于我们所想像的读者的特点，曾作过很长的讨论，而且处处都在替他着想。我们想像他完全欠缺数学学和物理的实际知识，而且却具有很强的理解能力，足以填补那些缺憾
爱因斯坦在写书的时侯，为了读者，在材料的选择和表述的方式上都是悉心选择和设计的。爱因斯坦把具象的理论写成一个"侦探故事","侦探故事"中设计了许多悬念，既提出了问题，也设计了悬念，读上去很有趣味性。《物理学的进化》叙述了某科学家遇见了哪些问题物理学的进化读后感800字，想了这些办法，解决了哪些问题，有哪些意义？有些问题，经过几代人的努力才解决。有些问题，几百年间都觉得是正确的，但后来的探求却证明是错误的。这就是真理的相对性和绝对性。
新课改的目的是培养中学生的自主、合作、探究精神，因而新课改下的教材编撰，应该为几岁和十几岁的女儿着想。教材内容首先要使小孩们对于所学的知识感兴趣。旧教材扳着脸孔讲一些沉闷的理论，女儿们岂敢不偏科。我们教材中的定理都是现成的知识，似乎都绝对的真理，女儿们莫非还有必要思索这种绝对的真理吗？
科学的发觉常常在于基本理论的`突破，在第三次科技革命中，每天都在诞生新的学科，所以教材应在数学学基本概念、理论的表述上下工夫，着重于查究最初的线索来强调新的数学概念在它与旧概念的斗争中是怎么形成下来的，突出科学研究方式的介绍。新教材也可以以故事的形式编材料，在编撰中写出科学家的故事，吸引小孩们。在教材结构上由故事引出定理，之后讲定理，再配一定的练习，提一些富于启发意义的问题。通过故事和定理教给女儿们知识和探求知识的技巧，并培养其科学研究的品质。科学家潜心思索、百折不回的精神，不迷信前人的推论，勇于思索坚持真理甚至为真理献身的精神都对女儿们有教育和启发作用。现今的中考题，常常都要中学生应运知识解决生产生活中的问题，新教材其实要彰显这方面的内容，让儿子们知儒学因而用。通过做练习培养其应运知识解决问题的能力。这样的教材其实更有利于培养小孩们的探究精神。
