第十五课：高考一轮备考
——《电流和电路》
响应教育部、省教育厅、市、县教育局的呼吁，我工作室成立了“抗击新型麻疹，开展公益在线课堂”团队。我们团队此公益课程主要针对九年级师生，八年级也可观看。欢迎广大高中师生关注我们的陌陌公号“”，因为时间匆忙，录制课程会存在不足之处，欢迎你们提出宝贵意见和建议，我们会随时改进。本活动截至到秋季开学日
——廊坊市高中数学名师刘立华工作室
课程标准剖析
随着教育变革的不断发展初中物理电路图符号，高中数学的教学目标也渐渐由三维目标渐渐向数学学科核心素质目标转变。作为中学的毕业考试，高考数学的教学目标也主要从中学生的数学观念、科学探究、科学思维、科学心态四个维度进行考察。有关电压和电路的考察具体主要彰显在以下几个方面：
（1）从能量转化的角度认识电源和用家电的作用。
（2）会看、会画简单的电路图。会联接简单的串联电路和并联电路。说出生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例。
（3）晓得电压，了解串、并联电路电压特性。
（4）会使用电压表。
在本章知识中，难点是电路图与实物图的转化、判断串并联电路、电流表的使用。重点是磨擦起电本质、导体和绝缘体、电路的组成、三种电路状态、串并联电路、电流符号、单位及电压表的使用、串并联电路中电流特性。朋友们在备考时，要以课本为载体，掌握重难点知识并对相关知识强化理解，达到熟练应用。
知识点归纳
视频讲解
电压和电路
班主任介绍
赵彤彤文安县第一中学数学班主任，永清县骨干班主任，新乡市中学数学刘立华名师工作室成员。
学因而用
考点一：两种电荷
1.电视机的萤光屏表面上常常吸附好多的尘土，其主要诱因是（）
A．尘土的自然堆积
B．电视机工作时屏表面水温较高而吸附空气中尘土
C．萤光屏有较强的吸附尘土能力
D．电视机工作时显示屏有静电而吸附尘土
2.下述说法中正确的是（）
A．自然界中只有正、负两种电荷
B．同种电荷互相吸引，异种电荷互相敌视
C．磨擦起电的过程是创造电荷的过程
D．静电总是有害的
3.如图所示，用毛皮磨擦过的橡胶棒接触金属箔已伸开的验电器金属球，发觉验电器的金属箔先闭合，后又伸开，以下说法正确的是（）
A．磨擦过程中创造了电荷
B．验电器的金属箔开始时带负电荷
C．验电器的工作原理是异种电荷互相敌视
D．此过程中，顿时形成的电压方向是从箔片流向橡胶棒
考点二：串联电路电压的特征
1.如图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电压一定相等的是（）
2.（多选）10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电压是100mA，则通过每位小灯泡的电压是（）
A．100mAB．10mAC．0.1AD．
考点三：并联电路电压的特征
1.如图甲所示电路，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电压表表针偏转均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电压分别为（）
A．1.5A0.3AB．0.3A1.2A
C．1.2A0.3AD．0.3A1.5A
2.认真观察剖析电路图并解答下边的问题：
（1）假如要使灯L1、L2串联，则应闭合开关、断开开关。
（2）假如串联时电压表的示数为0.25A，则通过L1的电压I1和通过L2的电压I2分别是、。
（3）闭合开关、断开开关初中物理电路图符号，灯L1、L2构成并联。
（4）假如并联时电压表的示数I为0.8A，通过L1的电压I1为0.35A，估算得出通过L2的电压I2为。
3.襄襄和樊樊在“探究并联电路中支路电压与各大道电压有哪些关系”时，借助一个开关、一个电压表、一个中学生电源（有多个电流挡位）、四个电阻不等的内阻以及若干条导线，进行了大胆的探究。如图所示是她们的实验电路图。
（1）她们的猜测是：__（只写一种猜测）。
[进行实验]
（2）襄襄根据电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中，是靠改变而得到实验数据的。
（3）樊樊也根据上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠改变而得到实验数据的。
[剖析论证]
（4）从表l、表2中的实验数据可以看出，并联电路电压的规律是：。
4.在图（a）所示的电路中，电压表A1的示数是1.6A，电压表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电压如图（b）所示。则：
（1）电压表A3的示数是多少？
（2）通过灯泡L1和L2的电压各是多少？
参考答案
考点一：两种电荷
D2.A3.D
考点二：串联电路电压的特征
1.B2.AC
考点三：并联电路电压的特征
2.（1）s1；s2s3；（2）0.25A；0.25A．（3）s2s3；s1（4）0.45A。
3.（1）支路电压等于各大道电压之和；（2）内阻R1；（3）电源电流；（4）支路电压等于各大道电压之和。
4.（1）0.56A
（2）L1的电压是0.8A；L2的电压是0.24A。