弓密侠，国家"大国良师"称号获得者、陕西省特级班主任、全国基础教育课业变革先进、陕西省教学能手、陕西省教育信息化应用名师、西安市首批学科带头人、西安市"支教"优秀球员、西安市及高陵区"名师"+研修共同体主持人。先后入选全省教育信息技术科研成果银奖、全国骨干班主任优质论文银奖、全国教育科研成果优质课银奖。主持完成国家、省、市攻关重点规划课题5项，命制全省优秀中学高三大统考数学学科试卷2次。在第八届全省基础教育质量峰会做专题交流发言。受聘于灞桥区、西咸新区、临潼区兼任校本研修指导班主任，教改项目"支架式教学"和"互联网+教学"模式在区域内外交流推广。
教育部于2020年1月发布了《中国中考评价体系》，明晰"一核"、"四层"、"四翼"的中考评价要求高中物理天体运动类型题，即中考要彰显"立德树人、服务选才、引导教学"的核心功能，考查"核心价值、学科素质、关键能力、必备知识"四层内容考查要求，考查"基础性、综合性、应用性、创新性"的四翼要求。
2020年全省中考化学全省Ⅱ卷数学试卷，依托中考评价体系，强化关键能力考查，试卷整体结构稳定，设计友好。
一、总体剖析
1、试题结构
2020年全省Ⅱ卷文综数学试题总分110分，由必做题和选做题构成。题型包含选择题、实验题、计算题等。考查的知识点立足基础，分布均衡高中物理天体运动类型题，覆盖面广，综合性强，在考查知识的同时重视对考生能力和科学素质的考查，彰显出中考的选拔功能。
2、考点剖析
从内容分值结构中可以看出：试题在选修1、必修2、选修3-1模块中内容份量占的较重。在必考的四个模块中所占比列较大。
二、试题特点
1、稳中守正无偏困局
试卷全面彰显稳字当头，没有任何的离题、怪题和困局。并且绝大部份是中学生熟悉的背景，熟悉题型。在25题、20题、22题均可以在以往的试卷和各种备考资料中找到类似的题目。确保疫情防治常态化下的中考平稳进行，通过中学生熟悉的数学情境和过程，让中学生以平淡而积极的态度作答，使中学生倍感学有所得，进而发挥出对基础知识和基本规律的理解水平。
2、突出主干注重能力
全省Ⅱ卷文综数学试题中突出力电主干知识的考查。涉及的内容有："匀变速直线运动""力的平衡"、"牛顿运动定理及其应用""万有引力定理-天体运动""圆周运动""静电场、带电粒子在匀强磁场中的运动、洛仑兹力""电势、电势能""机械能守恒定理"等，其中选考内容主干知识有"二氧化碳实验定理""光的折射反射"等。这种知识点均为小学数学的基本内容，同时也是中学数学教学中的重点内容，属于基础性要求，几乎年年必考。诸如第14题考查化学学发展史涡流效应的理论。第16题巧妙地考查平抛运动和机械能相关内容。第17题、第24题考查带电粒子在磁场中的运动，对剖析综合应用能力进行考评。第22题虽是一道实验填空题，却将"受力剖析""牛顿第二定理""匀变速直线运动""瞬时加速度"等概念尽收其中。
3、强调双基吻合学情
比如25题考查自由落体运动、竖直上抛运动、牛顿第二定理、匀变速直线运动规律也是基于对"磨擦力"以及"力与运动"关系的理解；第21题是一个多项选择题，考查考生在充分理解"动量""动量定律"和"动量守恒定律"等概念的基础上，运用物理推理的能力；第18题考查中学生在理解和剖析推理的基础上，运用物理工具解决核裂变问题；第34题则是对中学生关于光的折射反射基本概念的全面考查。
4、常规实验突出素质
试题中的实验题突出考查实验操作过程、实验原理和技巧，突出考查中学生对实验原理、实验过程及数据处理的理解程度。如第23题重点考查实验能力，即使常规，但注重对"原理运用、电路联接、数据处理"等基本实验能力的考查。
从整份试题可以看出，2020年全省Ⅱ卷文综化学试题符合学科核心素质的要求，符合中学中学生的学情和实际的化学教学情况。