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高中数学:我不是老师,只是从学生角度说一下

更新时间:2024-05-08 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

我不是老师,我只是从学生的角度来说说。 我认为如果你开始教书可能会更好。a7G物理好资源网(原物理ok网)

1. 清晰度-图案a7G物理好资源网(原物理ok网)

高中阶段的机械能应该重点关注:动能+重力势能+弹性势能。 弹性势能一开始就不提了。 从小球落在光滑轨道上的经典模型也许就足以解释清楚了。a7G物理好资源网(原物理ok网)

2. 清晰度-系统a7G物理好资源网(原物理ok网)

以前,我身边很多高中同学都很困惑。 机械能守恒不是小球守恒,而是系统守恒。 诸如:小球+土、小球+绳+土、小球+坡+土等系统,很多人在经历过程中慢慢觉得“这些东西应该列在等式的左右两边”这些问题,他们没有意识到地球实际上是这个系统的一部分。 许多学生刚刚开始意识到地球也是这个系统的一部分。 学习写下引力功和引力势能。 这就是系统感到困惑的地方。a7G物理好资源网(原物理ok网)

3. 清晰度 - 初始状态和最终状态a7G物理好资源网(原物理ok网)

个人经验,机械能守恒实际上是用来分析系统的初态和终态的。 如果一开始就解释清楚的话a7G物理好资源网(原物理ok网)

“初态机械能之和=终态机械能之和”a7G物理好资源网(原物理ok网)

也许会有帮助。a7G物理好资源网(原物理ok网)

机械能守恒公式a7G物理好资源网(原物理ok网)

4. 清晰度——能量损失a7G物理好资源网(原物理ok网)

其实真正解决问题的应该是能量守恒,不过我经常用机械能守恒的例子。 我个人认为机械能守恒没那么必要详细阐述(或许我自己的掌握还不错),真正的意义应该是a7G物理好资源网(原物理ok网)

“初态机械能+能量供给之和=终态机械能+能量损失之和”a7G物理好资源网(原物理ok网)

能量供给和能量损失是通过外界对系统的正功和负功来衡量的。 这里其实隐藏着一个公式,就是函数关系。a7G物理好资源网(原物理ok网)

W=Delta Ea7G物理好资源网(原物理ok网)

同时,正功和负功实际上只是几个固定的范式机械能守恒公式,比如固定外力做的功、电场力做的功、摩擦力做的负功等等。或许应该把这里明确了机械能守恒公式,摩擦力产生的负功就是摩擦力。 热量消散到空气中(系统外部),因此被视为能量损失a7G物理好资源网(原物理ok网)

以上希望对您有帮助a7G物理好资源网(原物理ok网)

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