孝感市奥美高级中学 马江波
很多优秀的初中毕业生进入高中后，总是觉得学习高中物理非常困难。 他们在课堂上似乎什么都明白了，但课后却做不了很多练习。 今天，我作为一名高中物理老师，结合十多年的教学经验，谈谈我的个人看法，希望对初入高中的同学有所帮助。
1.关注高中物理和初中物理的几个变化
(1)物理量认识的变化
从初中只学习标量到高中学习向量。 高中时，我们根据物理量是否有方向将其分为标量和向量。 对矢量的研究使我们对物理量有了更全面的理解。 我们了解到一些物理量不仅有大小还有方向，同时我们对物理定律有了更好的理解。 更深入的了解。 由于标量和向量的运算规则不同，一个遵循代数运算，一个遵循平行四边形规则，所以初学者在学习上难免会出现问题，所以要求刚进入高中的同学尽快接受这一改变。
(2)物理定律认知升级
在高中，大多数物理定律都可以用数学表达式来表达。 由于物理量分为标量和矢量，所以物理定律的数学表达也分为标量和矢量形式，比如高中学过的牛顿第二定律。 、动量定理、动量守恒定律等都是向量表达式。 应用时要注意方向和表示方向的符号（高中时我们只研究一维情况，所以可以用符号来表示向量的方向）。 这点同学们一定要小心。
（三）解决问题方法的变化
1、从定性分析到定量计算。 初中物理基本上是对物理现象的定性解释和简单定量描述，计算要求很低。 然而，进入高中后，需要对物理现象进行抽象、定量描述的建模，这对数学知识的要求非常高。
2、从一维分析到高维分析。 初中物理所涉及的物体的力和运动基本上仍处于一维情况。 高中以后就需要二维甚至三维分析了。
3、从“形象”到“抽象”的转变。 初中的物理知识大多是有形的，与日常生活密切相关，简单易学。 然而，高中的很多知识都是很抽象的。 例如，电磁场的知识在日常生活中有应用，但我们看不到“场”。 ，这是比较抽象的。
2.如何学好高中物理
1、学好高中物理，必须要做一些常规的事情比如课前预习、课上认真听讲、课上做笔记、课后做练习、章末总结等等，我就不去了在这里详细介绍这些学习习惯和方法的重要性。
2、尽快适应初高中物理知识的各种变化，勇于接受新知识，探索和学习新知识。
3、还要勤于思考，探索和总结一些科学的解题思路和方法。 学会了解题思路和方法后，你就会举一反三，举一反三，真正提高你的解题能力。 一个好的解题思路和方法比能够解决几个具体的物理问题更重要。 高中物理几乎每一章都有专题分析英语作文，每个专题都有其解决问题的一般思路。 高中物理解题常用的一些科学方法有：微量元素法、等价法、守恒法、特值法、极限法等，在日常解题中一定要多注意这些方法的积累。
4、认真思考后多问问题。 多问会让我们的思维更加敏捷，视野更加开阔。 有的学生可能是“怕”老师，或者担心“面子”，或者是懒惰，所以没能及时解决问题。 这种情况可能每个环节都存在，积累一点就会出问题。 如果你努力追赶高中物理学习方法，你可能会感觉无从下手。 因此，我们在学习中要坚持提出问题，同时养成“今天把一切都做完”的习惯。 一旦我们学会了，我们就会享受到学习的乐趣。
3.学习高中物理的两条建议：
1、注意根据学科特点采取相应的学习方法。 物理知识主要由“物理量（物理概念）”、“物理定律”、“物理实验”等组成。因此，在学习高中物理时，必须深刻理解物理概念，这个物理量是如何来的，以及为什么需要建立它。 ，这个物理量和其他物理量有什么关系等等。对于物理定律的研究，需要知道这个定律是怎么推导出来的，它成立的条件是什么，它的数学表达式是什么，什么物理量与这个定律有关，一般在什么情况下使用等等。学习物理实验，首先要明确实验目的，明确实验原理，确定实验步骤高中物理学习方法，做好实验记录，认真分析实验数据，并写下实验经验。
2、在学习高中物理知识的同时，也要注意提高自己的能力。 高考物理不仅考知识，更注重能力，把考能力放在第一位。 因此，高中生一定要注重能力的提升。 高考主要考察学生五个方面的能力，即：理解能力； 推理能力； 分析能力和综合能力； 应用数学处理物理问题的能力； 和实验能力。 上述能力的具体定义及相关要求，请参见《普通高考物理考试大纲》。
总之，学习高中物理要把握两点：（一）勤学苦练（二）学以致用，重方法。 祝愿大家在高中三年的学习中有所收获，学业有成，考上理想的大学。 （责任编辑丹平安）