高中物理如何学习
首先，高中物理知识与数学的结合更加紧密。 几乎每个物理问题都需要我们进行大量的计算。 我们做出的所有判断和选择，得出的每一个结论，都需要有计算数据的支持。 即使是一个小的多项选择题也可能需要一些计算才能得出结论。 没有经过详细计算而得出的结论只是推测。 猜测正确与否就看运气了。 我们每个同学都不会愿意把自己的未来托付给极其不负责任的运气吧？ 因此，刚进入高中的学生应该树立的第一个观念就是：不要怕计算麻烦，坚持用数据结果来说话。 。
其次，高中的知识量比初中大很多，学到的新物理公式会是初中的n倍。 如果一道题使用了不恰当的公式，那就吃力不讨好。 因此，如何选择和使用最合适的公式，用最简单的方法解决问题，对每个初学者都是一个不小的考验。 这就要求学生熟悉公式，同时需要知道公式是怎么来的。 最好自己尝试推导它们，并将书上给出的公式变成自己的创造。 然后，你需要整理并写下每一个给你带来新思维方式的主题。 哪个话题让你感觉耳目一新，感叹“原来是这样啊”。 永远写下来！ 在自己的脑海中积累一个“经典解题方法的仓库”，就是最高效的积累。 我们积累的解决问题的方法越多，我们学到的公式就越多。
第三，要树立观念：快速、无条件地接受新知识、新方法、新技巧，分析解决问题。 虽然我们在初中学到了很多物理知识，但与高中相比，就显得微不足道了。 高中的学习方法与初中的学习方法不同。 我们需要慢慢地学习并快速地接受它们。 因为高中的知识是非常全面的，有时候只有学习了后面章节的内容，站在更高的位置上，才能对所学的知识有一个深刻而全面的理解！
高中物理如何学习
课前预习。 就是在课前晚上预习第二天要学习的教材内容，通过课前阅读了解重点、难点和疑点，以便上课时有目的地听讲，提高学习效率。 通过课前预习，还可以培养自学能力和自学习惯。
上课专心。 上课要认真听讲，不要分心。 不要自以为是，虚心向老师请教，也不要因为老师让事情变得简单而放弃倾听。 如果出现这种情况，也算是检讨和整顿。 尽量与老师保持一致、同步，不能自己做事，否则就相当于完全自学。 另一方面，我们也要注重学习老师分析问题、解决问题的思路和方法，提高自己的思维能力。 上课主要是听课，还需要有一个笔记本来记一些东西。 知识结构、好的解题方法、好的例子、不太理解的部分等等都要写下来。 课后，你要整理笔记，一方面要“消化好”，另一方面要补充笔记。 笔记本不仅要记录老师上课说的话，还要做一些阅读摘录。 你还应该把你在作业中发现的好问题和答案写在笔记本上。 这就是学生常说的“好题本”。 你辛辛苦苦制作的笔记本一定要编号，以后一定要经常看。 你必须能够放下它们并永远保留它们。
及时复习。 要及时复习、巩固所学的知识。 对于课堂上刚学到的新知识，课后一定要复习它的介绍、分析、总结、结论、应用等，并与脑中已经存在的类似旧知识进行比较，看看是否有差异。 矛盾。 如果有矛盾，说明我们还没有真正理解。 这个时候，你需要重新思考，重新阅读、学习。 在理解所学知识的基础上，一定要及时完成作业。 有能力的学生还可以做一些课外练习，检验自己掌握的知识的准确性，巩固所学的知识。
独立做题。 你应该独立（意味着不依赖他人）并保质保量地完成一些问题。 问题必须有一定的数量，不能太少，而且必须有一定的质量，也就是说必须有一定的难度。 学数理化不经过这一关，是学不好的。 独立解决问题有时可能会比较慢，有时会走弯路，有时甚至无法解决问题，但这些都是正常的，是任何初学者成功的必经之路。 此外，完成作业还有五点要求：①字迹工整； ② 标准图纸； ③表达清晰； ④严密的推理； ⑤准确计算。 另外，作业批改、分发后，如有错误，应认真批改并装订好，留存备查。
解决问题。 如果有疑问或者错误，就拿一个专门的笔记本记下来，然后再通过思考或者向老师、同学请教来解决。 该专书名为《疑难题记录本》。 录完一本书后，需要改成另一本书，每本书都要编号并保存。
系统总结。 每节结束后，要把各章分散的知识点连接成线、面、网，使所学的知识系统化、规则化、结构化，这样在使用时就能衔接顺畅、思维活跃。 。 我们要注重知识结构，系统地掌握知识结构，让分散的知识系统化。 范围从整个物理学的知识结构到力学的知识结构，甚至到具体的章节，比如静力学的知识结构等等。
课外学习。 适量阅读课外书籍，丰富知识，开阔视野。 实践表明，物理成绩优秀的学生都阅读了适量的课外书。 这是因为不同的书、不同的作者会从不同的角度以不同的方式解释问题。 读者可以从各个方面加深对物理概念和规律的理解，学到许多巧妙而简单的解题思路和方法。 当你获得更多的知识时，你的想法自然会变得生动起来。 总之，学习物理大致有六个层次，即：先懂，后记，练会做，逐渐熟练，熟能生巧，创新，这样你才能最终达到学习物理的最高境界。
高中物理如何学习
1、入学前做好心理准备
不要以为自己擅长初中物理却关心高中物理而轻敌。 要知道，与初中物理相比，高中物理绝对是一个很大的进步。 当然，也不必太害怕。 只要你有足够的心理准备和决心，你一定能通过学习培养学习的兴趣，体验学习的乐趣。
2.提前阅读高中教材，了解高中物理需要学习什么。
中考结束后，不妨借一本高中物理必修课本（一）自主学习，完成课后习题，初步了解课本上的概念和公式，了解其原理。和初中的时候不一样。 例如，初中只介绍了速度和平均速度的概念，而高中则更深入地描述了速度高中物理 数学方法，尤其是矢量的概念。 我们初中讲过力，高中也讲过力，但是对力的研究要深入得多（比如摩擦力的研究），研究方法也更多（比如力分析）法、假设法、图像法……）
3、找学长或者老师了解初中物理和高中物理衔接的原因，避免脱节带来的不适。
下面我就分析一下几个原因，供大家参考：
1、对同一问题的分析从定性升级为定量。
初中物理侧重于很多物理问题的定性分析，甚至定量计算都比较简单。 高中物理不仅需要对大多数物理问题进行定性分析，而且往往需要大量甚至复杂的定量计算。 在运用数学工具解决物理问题上，从简单的算术、代数方法到函数、图像、向量运算、极值等各种数学工具的综合应用。 从高中一年级的运动学部分开始就是这种情况。 建议大家复习一下初中已有的函数图、三角函数的知识，提前自学高中数学的相关部分进行强化。 这些都是学好高中物理必备的知识，一定要提前做好准备。
2、物理学思维方式从形象思维转向抽象思维。
初中物理基本上都是以形象思维为主。 它基于生动的自然图像和直观的实验，其中大部分是看得见、摸得着的。 在高中，它更多地依赖抽象思维，这是一门更复杂的学科。 高台阶。 比如高中物理中静摩擦力的分析（特别是方向的分析）、力的合成与分解等，都要求学生有较强的抽象思维能力。 解决办法是什么？ 想办法把抽象化为图像，比如通过图像（情况图、分析图、函数图等）来描述物理问题和规律，这是高中物理中常用的方法。
3、物理场景更加复杂，从研究单一因素（简单的逻辑推理就够了）到综合分析多因素。
学生一般都能看书、听懂讲义，但面对自己解决问题时，往往会搞乱公式、盲目去做。 主要原因是缺乏对复杂问题的逻辑推理能力，不善于判断和推理，不能进行联想。 因此，从高中开始，就要有意识地跟随老师培养这方面的能力，学会运用判断、推理、假设、归纳、演绎等方法来思考和解决问题，千万不要简单地看待问题。
4、学习方式发生了变化，由接受性变为自主性
初中生更习惯于听老师讲课，然后凭记忆解决问题，他们似乎能够取得不错的成绩。 高中希望学生在老师的指导下，能够独立、主动地获取知识，不仅通过记忆，而且通过理解和组织。 在做大量题的同时，也追求原理的掌握和方法的改进。 尤其是学习从物理问题建立物理模型（俗称“建模”），是复杂问题简单化、抽象问题可视化的重要手段。
4.如何学好高中物理？
死记硬背就做不到，不努力学习也做不到。 关键是要有正确的学习态度，找到适合自己的方法。 可以从以下几点开始探索：
1、提前预习，培养自学能力，养成主动探究的习惯。 经常与老师讨论，敢于挑战权威。
2、认真听讲，对重要问题尤其是难点做笔记，以便课后进一步探索和组织。
上课时尽量跟上老师的节奏，不要做自己的事情（比如不听课，利用上课时间做作业或课外题）。 不要自以为是，虚心向老师请教，不要因为老师讲得容易就放弃听，只是复习、巩固。 另一方面，我们也要注意学习老师分析问题、解决问题的思路和方法，提高我们的思维能力。
3、课后复习整理并做一定量的习题（包括少量疑难题）。
记得独立做题，不要被答案引导（一些疑难题除外），不要通过讨论提示做题，一定要有自己完整、独立的思考过程。 一些学生给老师布置的作业写得很漂亮，准确率很高，但测试成绩却很差，这种情况很常见。 原因可能是平时作业只追求速度和结果，而忽略了最重要的思维过程。 独立解决问题有时可能会比较慢，有时会走弯路，甚至解决不了问题，但这些都是正常的，是任何初学者成功的必经之路。 学习不能走捷径。
另外，从高中开始，就必须养成完成作业时规范回答问题的习惯，做到： 1. 字迹工整； 2、标准图纸； 3、表达清晰； 4、严谨的推理； 5.准确计算。 作业批改、分发后，如有错误，应认真改正，并做好标记，以便日后复习。 对自己要求高的学生，当他们有足够的精力去学习并逐渐熟悉解决困难问题的方法时，就可以做一些困难的问题。 重复简单的问题只能提高你的熟练程度，但很难显着提高你的能力。
4.通过课外学习（看书或者上网查）了解一些物理学史（包括物理学家）。
更何况物理史还是高考题之一。 只有了解了物理学的历史，才能深刻理解物理学的发展过程高中物理 数学方法，这将有助于你建立系统的物理学知识体系（高中物理有五大部分：力、电、光、热、原子物理学）。 通过阅读书籍了解建立物理体系的曲折过程，你可以跟随先驱者的脚步了解知识的来龙去脉和建立的方法，从而提高你的物理思维能力。 各种书籍也从不同的角度以不同的方式解释问题。 读者可以从各个方面加深对物理概念和规律的理解，学到许多巧妙而简单的解题思路和方法。 当你获得更多的知识时，你的想法会变得更加灵活。
5、自己做一些小实验，了解物理实验的乐趣和方法。
物理是一门实验学科，实验是探索物理最重要的方法之一，也是高考中的重要命题。 利用假期的空闲时间收集身边有用的设备，做一些验证或探索性的实验。 有条件的同学还可以参观一些科技馆，其中很多都和物理密不可分。
6.学好数学。
利用数学工具解决物理问题在初中物理中并不突出，但到了高中物理已成为处理各种实际问题的重要手段。 需要动手实践和努力，培养运用数学解决物理问题的能力。
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