南洋网讯（通讯员 姚华）为了加强教师之间的交流与合作初中物理听课评课初中物理听课评课，提高学科教学效果，教师必须更加熟练地传授知识。 上期节目中，一中各科认真开展听评活动，不懈努力，共同进步。 6月5日上午，第一集中学校物理学科组认真开展听评活动。 物理组11位老师认真评价了周丹老师所讲的《杠杆》课程。 物理组成员积极参与，认真听课，认真评课。
上期节目中，一中物理组的老师正在复习功课。
物理老师对这堂课评价很好，并详细指出了周丹老师的课《杠杆》的优缺点。 例如杠杆的五要素和杠杆臂的绘制方法是“一查、二画、三引、四标”等，注释很详细。 物理组的课评活动持续了40分钟。 现场气氛热烈，老师们都很热情。
上期节目中，一中物理老师周丹正在授课。
首先由主讲老师周丹老师讲述了本节课的教学思路、流程和要点。 然后，每位物理老师都会对这节课进行详细的评价。 各位老师都很认真、热情，评价也很到位，指出了周老师上课的优点和缺点。 本次课评工作扎实有效，进一步凸显了第一次集中长期听评活动的精神实质。
上期节目中，一中物理组的石建军、刘德斌、侯海刚老师正在评课。
只有扎实有效地开展更多的听课和评课活动，才能更好、更有效地提高各学科的成绩，更好地提高教师的教学专业能力和水平，更好地加强学科组成员之间的联系与合作。 。 。 上一期的听课、评课活动将永远传承下去，永远不会忘记。 这是提升上一集表现的有效法宝。