3初中物理实验室工作总结
初中物理实验室工作总结1
物理实验室在校行政的领导下，在全体教师的支持下，严格遵守实验工作的基本原则。
系统，积极协助各级教师开展物理教学和教研工作。 实验室管理有序，
取得更好的成绩。
为进一步完善实验室管理，现将具体工作总结如下：
1、本学期进行的实验数量能够满足《物理实验》的要求。
2、示范实验和分组实验在现有条件下取得了良好的效果。
3、积极完善实验室各项规章制度，加强实验室财产及设备管理和使用的规范化管理。 每次实验可要求相关教师填写《实验通知书》
4、做好仪器的清洁、摆放、登记工作，做到整齐规范、物品清晰。 实验前后仔细检查仪器性能，实验结束后及时取回，上架放回原位。
5、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护工作。
6. 妥善保存损坏的耗材和仪器的记录。 及时补充耗材，及时登记仪器损坏情况，填写《仪器损坏、丢失、报废表》并按赔偿规定处理。
7、配合教师准备各类演示实验和学生探究小组实验初中物理实验室管理，积极为实验教学提供便利，协助教师进行仪器调配和改进，努力适应实验需要，提高实验课教学质量。
8、做好安全、卫生和清洁工作，加强对学生的安全教育，学生出现问题及时批评教育，及时关闭电源开关，锁好门窗。 确保实验教学正常进行。
9、准备好所有调查材料，填写各种报告，做到文件齐全、条理清晰，并接受有关主管部门的检查。 虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理。
当然，实验室的完善也存在一些问题。 实验室工作要细化，比如学生在实验室的不良习惯（如带零食、在登记本上乱写乱画、实验后不善于整理等）。 设备等），还应及时与教师沟通，加强对学生的教育。 也希望各位老师做好实验登记工作，实验结束后督促学生整理好设备，关闭并锁好窗户。 他们还将演示如何在讲台上组织乐器。
总之，物理实验教学是实施物理素质教育的基础和重要途径。 本学期，我们积极服务物理师生，开展好实验教学，为学生学好物理创造前提。
初中物理实验室工作总结2
2006-2007学年即将结束。 本学年，在校领导的关怀和指导下，在全体老师的支持和帮助下，我在本学期的物理实验室管理工作中，努力提高实验室管理水平，提高实验水平。 实验室的基本体系用于协助各年级教师开展物理实验教学研究和科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高。 本学期的物理实验室管理工作现已开展。
具体工作总结如下：
1.落实实验室各项规章制度，加强实验室财物、仪器的保管、维护、借用、回收、使用等规范管理。 确保每次示范实验和小组实验都要求相关教师填写《实验通知书》、《教师实验日志》、《实验日记》和《示范实验周日时间表》。
2、做好仪器的清洁、摆放、登记工作，做到整齐规范、物品清晰。 实验前后仔细检查仪器性能，实验结束后及时取回，上架放回原位。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护工作，并按要求安全处理危险品。 采取防尘、防火、防虫、防毒物挥发等预防措施。
4. 妥善保存损坏的耗材和仪器的记录。 及时补充耗材，及时登记仪器损坏情况，填写《仪器损坏、丢失、报废表》并按赔偿规定处理。
5、及时登记中潭中学与我校合并后新增的仪器设备，及时安装、调试、交付学校购买的新仪器。
6、配合学科教师准备各类演示实验和学生探究小组实验，方便实验教学。 协助教师部署、改进、布置仪器，适应实验需要，提高课堂实验教学质量。
7、坚持值班，维护教学秩序，为教师、学生及学校相关方使用实验室提供便利
8、做好安全、卫生和清洁工作，同时加强对学生的安全教育，对有问题的学生及时批评教育，及时关闭电源开关，锁好门窗。 确保实验教学正常进行。
9、准备好所有调查材料，填写各种报告，做到文件齐全、条理清晰，并接受有关主管部门的检查。 虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理。
10、认真完成学校交给我的其他任务。
总之，物理实验教学是实施物理素质教育的重要途径。 本学年，我积极、主动、热情地为物理师生服务，开展好实验教学，为学好物理创造了前提。
初中物理实验室工作总结3
本学期，在校领导的关心和指导下，在全体老师的支持和帮助下，我努力提高实验室管理，健全实验室基础制度，协助各年级教师做好物理实验室管理工作本学期。 开展物理实验教学研究活动，促进物理实验教学质量的提高。 本学期物理实验室管理具体工作总结如下：
1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财物、仪器的保管、维护、借用、回收、使用等规范管理。确保每次进出有证。 每次演示实验和小组实验，可要求相关教师填写《实验通知书》、《实验情况记录表》等。
2、做好仪器的清洁、摆放、登记工作，做到整齐规范、物品清晰。 实验前后仔细检查仪器性能，实验结束后及时取回，上架放回原位。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护工作初中物理实验室管理，并按要求安全处理危险品。 采取防尘、防火、防虫、防毒物蒸发等预防措施。
4. 妥善保存损坏的耗材和仪器的记录。 及时补充耗材，及时登记仪器损坏情况，填写《仪器损坏、丢失、报废表》并按赔偿规定处理。
5、配合学科教师准备各类演示实验和学生探究小组实验，方便实验教学。 协助教师部署、改进、布置仪器，适应实验需要，提高课堂实验教学质量。
6、做好安全、卫生和清洁工作，同时加强对学生的安全教育，发现问题的学生及时批评教育，及时关闭电源开关，锁好门窗。 确保实验教学正常进行。
7、准备好所有调查材料，填写各种报告，做到文件齐全、条理清晰，并接受有关主管部门的检查。 虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理。
8、认真完成学校交给我的其他任务。
总之，物理实验教学是实施物理学科素质教育的重要途径。 这学期，我始终积极、热情地对待工作。 在今后的工作中，我一定会发扬自己的优点，改正自己的缺点，努力为学生学好物理创造良好的前提。
