以下是一些八年级物理应用题及答案：
1. 物理老师给同学们做了演示实验：在一个塑料瓶内倒入约半瓶自来水，向水中放入几个小碎石，然后紧紧地拧上瓶盖。请你根据实验过程和观察到的现象，提出一个物理问题，并尝试解答。
问题：一定质量的水在结冰的过程中，密度怎样变化？
解答：一定质量的水在结冰的过程中质量不变，体积变大，密度变小。
2. 给你一根足够长的不均匀的木棒，一只笔，一支卷尺，请你想办法测出这个木棒的长度，要求写出测量步骤和计算木棒长度的表达式。（1）用笔紧靠木棒的一端，沿木棒画一条线A B；（2）用卷尺量出A B之间的距离s ；（3）用笔紧靠木棒的另一端，沿木棒画一条线C D；（4）把木棒放在桌面上，两端抵紧，用笔把C D之间的距离准确的画在纸上；（5）用卷尺量出线段CD的长度L。则木棒的长度L=L-s。
3. 给你一根长竹竿（可看成圆柱体）和一个直尺（可看成矩形），请你利用它们测量一个水池的宽度。要求：（1）写出测量步骤；（2）根据测量结果表示出水池宽度的表达式。
步骤：先将竹竿垂直竖在水池中，用直尺测量出它在水面下的深度h；再用直尺沿着竹竿的两侧由水面分别量至池壁的距离a和b；最后计算水池宽度W=a+b+h。表达式：W=(a+b+h)×2-竹竿两个底面之间的距离（即竹竿的直径）。
4. 给你一根长竹竿（可看成圆柱体）和一个直尺（可看成矩形），请你利用它们测量井口的大小。要求：（1）设计一个测量井口大小的方案；（2）写出测量井口大小的表达式。（提示：直尺可以斜着放）
方案：先将竹竿垂直竖在井口中心位置，用直尺测量出竹竿在井口两侧两边伸展开的长度a和b；再分别测量出竹竿在水面上的长度c和d；最后计算井口大小为：$x = (a+b-c-d)/2$。
以上仅是部分示例，八年级物理应用题涉及的知识点较多，且类型丰富，需要同学们认真思考和总结。
应用题1：
容器：圆柱形容器
液体：水
深度：3cm
压强计：U形管中水的高度差为7cm
求此时容器底部的压强。
答案：
根据液体压强公式，可得到容器底部压强为：
$p = \rho gh = 1.0 \times 10^{3}kg/m^{3} \times 9.8N/kg \times 0.3m = 2940Pa$
例题：
某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，这种钢罐的壁厚要求很严格，常常大于2mm，而且要求将钢罐外表面涂上深蓝色油漆，以便外表美观，制造工人师傅常采用火焰喷涂的方法，把热蓝色的油漆喷涂到钢罐表面，一段时间后，由于温度的变化，钢罐外表面微小的淡蓝色油漆也发生了______现象，小油漆发生这种变化的过程中，______能转化为______能。
答案：
（1）热蓝色油漆喷涂到钢罐表面一段时间后，由于温度的变化，钢罐外表面微小的淡蓝色油漆发生了升华现象；
（2）小油漆发生这种变化的过程中，内能转化为机械能。
希望以上题目和例题可以满足你的需求。
