八年级物理平面镜成像实验主要有以下几个部分：
1. 器材：平面镜、支架、蜡烛、火柴、白纸、笔等。
2. 操作步骤和过程：首先确定平面镜的位置，并将其固定在支架上。接着，在白纸上记录下平面镜的位置。然后，点燃一支蜡烛，将其放置在平面镜前方，调整蜡烛与平面镜的位置，直到其在平面镜中形成虚像。再之后，移动白纸到镜前，观察并记录所成像的位置。最后，在白纸上画出平面镜中蜡烛的像。
3. 实验结果：在白纸上会记录成像的过程和结果，画出的像与物体等大，且左右颠倒。
通过这个实验，可以观察到平面镜成像的特点，例如像与实物大小相等、左右相反等。这个实验是理解生活中平面镜成像的基础，例如照镜子、车辆反光镜等。
例题：在八年级物理课上，学生们正在进行平面镜成像实验。他们使用一块透明的玻璃板来代替平面镜，以便更好地观察和记录实验结果。
实验过程中，一位学生不小心将手指放在了玻璃的前表面，他发现自己的手指在镜中看起来好像被分成了两段。他感到困惑，不知道这是怎么回事。
教师解释说，这是由于光的反射造成的。当光线照射到玻璃表面时，一部分光线被反射回去，另一部分光线则穿过玻璃并继续向前传播。当他在镜中看到自己的手指被分成了两段时，实际上是光线穿过玻璃时发生了折射和反射的结果。
学生通过这个实验理解了平面镜成像的基本原理，并能够正确解释类似的现象。
