高三物理线上教学指导可以包括以下内容：
1. 复习基础知识：线上教学可以侧重于复习和强化物理基础知识，例如力学、电学、光学等方面的概念和公式。
2. 讲解解题技巧：线上教学可以针对历年高考物理试题，讲解解题技巧和方法，帮助学生提高解题能力。
3. 组织互动环节：线上教学中可以设置一些互动环节，例如在线讨论、解题竞赛等，增强学生的学习积极性和参与度。
4. 讲解实验原理：线上教学可以讲解一些基本的物理实验原理，例如实验仪器的工作原理、实验操作步骤等，帮助学生更好地理解实验内容。
5. 强调重点难点：线上教学应该强调高考物理的重点和难点，帮助学生把握高考方向，有针对性地进行复习。
6. 答疑解惑：线上教学应该提供及时答疑解惑的服务，帮助学生解决学习中的疑问和困惑。
7. 制定个性化学习计划：根据学生的实际情况，线上教学可以帮助学生制定个性化的学习计划，提高学习效率和学习成果。
总之，高三物理线上教学指导应该注重基础知识的复习和强化、解题技巧的讲解、互动环节的设置、实验原理的讲解、重点难点的强调、答疑解惑的服务以及个性化学习计划的制定等方面，帮助学生更好地应对高考，提高物理成绩。
好的，我可以为您提供一个高三物理线上教学指导的例题，以帮助您更好地理解线上教学的过程。
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，求物体在运动过程中的加速度大小。
线上教学指导：
1. 展示题目并解释关键点：物体受到外力作用，与地面之间存在摩擦力，需要求解加速度。
2. 引导学生思考：物体受到哪些力的作用？分别是多少？如何求解合力？
3. 详细解答：首先，物体受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用。其中，摩擦力的大小为f=μF_{f}=0.2×(mg-F_{合})=0.2×(5×9.8-F_{合})=9.8-0.4F_{合}。根据牛顿第二定律，物体的合力为F_{合}=F-f=F-9.8+F_{合}。由此可以求得物体的加速度a=F_{合}/m=F_{合}/5=F/(5m)-9.8+F_{合}/5。
4. 引导学生逐步求解：根据题目所给条件，可以求得外力大小为20N，代入公式即可求得加速度大小为a=1.6m/s^{2}。
5. 总结解题步骤和注意事项：解题时需要先分析受力情况，再根据牛顿第二定律求解加速度。需要注意摩擦力的大小和方向，以及外力的大小和方向。
希望这个例题能够帮助您更好地进行高三物理线上教学指导。
