以下是高三物理基础小练习的一些题目：
选择题：
1. 两个相互接触的物体，当它们做 时，在接触面上会产生一种 ，这种力就叫做摩擦力。
A. 相对运动 B. 相对运动趋势 C. 旋转 D. 静止
2. 两个物体互相接触，当它们要发生或已经发生 时，就会在接触面上产生一种力，这种力就叫做弹力。
A. 挤压 B. 相对运动 C. 碰撞 D. 运动
3. 弹簧振子在做简谐振动时，若某时刻振子的加速度方向不与速度方向相同，则此时刻振子的速度（ ）
A. 正在减小 B. 正在增大 C. 可能减小也可能增大 D. 可能为零
填空题：
4. 摩擦力分为_____和_____，其中弹力是产生_____的原因。
5. 弹簧振子在做简谐振动时，振幅为A，周期为T，则任意一个时刻的速度和位移都可以用公式_____来表示。
解答题：
6. 一个质量为m的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ，当物体受到一个大小为F、方向与地面夹角为θ的推力作用时，求物体运动的加速度。
以上就是一些高三物理基础小练习，希望能帮助到你。
题目：关于重力加速度的测量
问题：在高三物理学习中，我们了解到重力加速度是一个描述物体在重力作用下的加速度的物理量。请问如何在实际环境中测量重力加速度？
1. 选择一个合适的场地，确保场地平整且无风。
2. 将一个已知质量的物体挂在自由落下的铁锤下，并记录下物体下落的时间t。
3. 根据自由落体运动的公式 h = 1/2gt^2，其中h为物体下落的距离，可求得重力加速度g = 2h/t^2。
为了减小误差，我们可以多次测量并求平均值。此外，我们还可以通过改变物体质量或改变下落高度等方法来提高测量的精度。
注意：在实际操作中，要确保物体下落时不受其他干扰，如空气阻力等。
这道题目主要考察了学生对重力加速度测量的理解，通过实际操作的方式让学生更好地掌握相关知识。同时，也提醒学生在实际操作中要注意安全和准确性。
