物理高考实验班主要集中在一些重点高中学校，具体的班级设置可能会因地区和学校的不同而有所差异。以下是一些常见的物理高考实验班：
1. 实验班：通常以物理学科为优势学科，兼顾其他学科，注重培养学生的创新能力和实践能力，配备一流的师资队伍和教学资源。
2. 创新实验班：除了注重物理学科的学习，还可能涉及其他相关学科的创新实验，如数学、化学、生物、计算机等。
3. 高考实验班：可能涉及高考改革试点项目，如3+3选科模式、综合素质评价等，注重培养学生的综合素质和综合能力。
需要注意的是，具体的班级设置和培养方案可能会因地区、学校和教师的不同而有所差异。如果您想了解您所在地区的学校是否有物理高考实验班，建议您直接咨询学校或教育部门。
好的，我可以为您提供一个物理高考实验班的例题，以便您更好地了解高考实验班的考试内容和难度。
例题：设计一个实验，用于测量液体（如牛奶）的黏度。请简要说明实验步骤和所需器材，并解释实验原理。
实验目的：测量液体黏度，以了解液体流动时的阻力情况。
实验器材：
1. 黏度计（一个透明圆筒，直径为D，长度为L）；
2. 液体（牛奶）；
3. 计时器（用于记录液体通过黏度计的时间）；
4. 支架和滑轮（用于固定黏度计）；
5. 细线（用于测量黏度计的直径）。
实验步骤：
1. 将黏度计固定在支架和滑轮上，确保其垂直且稳定。
2. 将液体倒入黏度计中，直到其充满整个圆筒。
3. 开始计时，记录液体从圆筒底部流出时的时间t1。
4. 用细线测量黏度计的直径D，并计算其截面积A = π(D/2)²。
5. 重复步骤3和4，记录液体流出时间t2。
6. 根据公式η = (t2-t1) × A/L，计算液体的黏度η。
实验原理：液体流动时，由于黏性作用，液体分子之间会产生摩擦力，阻碍液体的流动。这种摩擦力的大小与液体的黏度有关。通过测量液体流出黏度计的时间和截面积，可以计算出液体的黏度。
希望这个例题能够帮助您更好地了解物理高考实验班的考试内容和难度。祝您好运！
