高考物理电力实验题目有：
1. 伏安法测电阻：该实验的实验原理是欧姆定律，实验过程中需要滑动变阻器调节待测电阻的电压和电流，实现多次测量取平均值减小误差的目的。
2. 描绘小电珠的伏安特性曲线：该实验中，电流表和电压表不仅有读数，而且有正负极，连接过程中要注意电流的流向。滑动变阻器是分压接法，使小电珠两端的电压能在一定范围内改变。
3. 验证欧姆定律：该实验中，需要控制一个电阻不变，再改变另一个电阻两端的电压和通过的电流，看是否符合欧姆定律。
4. 多用电表的原理：使用多用电表测电阻时，需要选择合适的倍率挡位，使用完毕后，需要把选择开关置于OFF挡或交流电压最高挡。
5. 电表的改装：电压表和电流表的改装都是由灵敏电流表改装而成。由于电流表改装成的是表头串联较大的电阻，而电压表改装是表头并联较小的电阻。
此外，还有测定电源的电动势和内阻的实验题目，该实验的实验原理是闭合电路欧姆定律，实验过程中要注意电路连接的正确性和实验操作的安全性。
以上就是一些高考物理电力实验题目，涉及到了伏安法测电阻、描绘小电珠的伏安特性曲线、验证欧姆定律、多用电表的原理、电表的改装以及测定电源的电动势和内阻等实验。
题目：测量电源的电动势和内阻
实验原理：
电动势是电源将电能转化为其他形式的能的本领，即电源两极之间的电压。而内阻则是电源内部阻碍电流流动的特性，反映了电源内部电阻的大小。
实验器材：
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
实验步骤：
1. 连接电路，确保电源、电压表、电流表、滑动变阻器正确串联。
2. 调整滑动变阻器，使电流表和电压表读数稳定，记录下此时的电流表和电压表的读数。
3. 逐渐增加滑动变阻器的阻值，每次改变之前都要确保电流表和电压表读数稳定。
4. 记录下每次改变滑动变阻器后的电流表和电压表的读数。
实验数据记录：
| 序号 | 滑动变阻器阻值(R) | 电流表读数(I) | 电压表读数(U) |
| --- | --- | --- | --- |
| 1 | 0 | A1 | B1 |
| 2 | R1 | A2
B2 | B2-A2
R2U2-B2 |
| 3 | 2R1 | A3
B3 | B3-A3
2(R2U2-B2) |
| ... | ... | ... | ... |
实验数据处理：
根据实验数据，我们可以画出U-I图像和I-R图像。在U-I图像中，电源的电动势E可由图像的斜率求得，内阻r由图像与纵坐标的交点求得。在I-R图像中，电源的内阻r可由图像的斜率求得。
实验结论：
通过实验，我们得到了电源的电动势和内阻，验证了电源的工作原理。
注意事项：
1. 确保电路连接正确，防止短路。
2. 实验过程中要保持滑动变阻器的阻值逐渐增加，避免电流过大导致电源损坏。
3. 实验过程中要保持电压表和电流表的读数稳定，避免误差过大。
4. 注意安全，避免触电事故的发生。
