高考物理圆锥摆问题通常涉及以下内容：
1. 绳或杆连接的小球在圆锥摆中运动的问题。这种情况下，圆锥摆的角速度相等，绳的拉力等于小球的重力沿绳的分力，杆的弹力可能存在，可以由小球的运动情况求解。
2. 圆锥摆的线速度大小问题。这类问题通常会给出一些特定的条件，如小球在固定的光滑圆盘上运动，要求根据角速度和半径的关系求解线速度的大小。
3. 圆锥摆与圆周运动的综合问题。这类问题会涉及到多个物体的运动情况，需要运用牛顿运动定律或动能定理等来求解。
解决这类问题需要理解圆锥摆的性质，以及小球在各种约束下的运动情况。同时，需要熟悉常见的求解物理问题的方法，如力的分析、运动学公式、动能定理、牛顿运动定律等。
当然，我可以为您提供一个高考物理圆锥摆问题的例题，但需要提醒您，高考真题通常不会公开，因此我无法提供完整的真题。然而，我可以为您提供一个模拟题，以帮助您了解这类问题的解答方法。
问题：
在圆锥摆运动中，一个质量为m的物体在一个大小为F的拉力作用下，以角速度ω绕轴心O旋转。已知圆锥的顶角为θ，求物体在圆锥中的运动轨迹和拉力F的大小。
解答：
1. 确定运动轨迹：
物体在圆锥中的运动可以分解为沿圆锥轴线的直线运动和绕轴心旋转的圆周运动。由于拉力F的方向始终与速度方向垂直，所以物体在沿圆锥轴线的直线运动中做匀加速直线运动，而在绕轴心旋转的圆周运动中做匀速圆周运动。因此，物体的运动轨迹为螺旋线。
2. 拉力F的大小：
根据牛顿第二定律，拉力F的大小等于物体的质量乘以加速度，即F = ma。由于物体在沿圆锥轴线的直线运动中做匀加速直线运动，所以加速度a的方向始终指向轴心O。因此，拉力F的方向也始终指向轴心O。
具体来说，当物体从圆锥底部向上运动时，拉力F的方向向上；当物体从圆锥顶部向下运动时，拉力F的方向向下。由于拉力F的大小与物体的质量、加速度和圆锥的顶角θ有关，因此需要使用三角函数来求解F的大小。
例题：
假设一个质量为m的物体在一个大小为10N的拉力作用下，以角速度5rad/s绕轴心O旋转，圆锥的顶角为60°。求物体在圆锥中的运动轨迹和拉力F的大小。
解：
1. 确定运动轨迹：
根据上述分析，物体在圆锥中的运动轨迹为螺旋线。由于拉力F的方向始终指向轴心O，所以物体在沿圆锥轴线的直线运动中做匀加速直线运动时，加速度a的方向指向轴心O。因此，物体的运动轨迹为指向轴心O的螺旋线。
2. 拉力F的大小：
根据上述分析，拉力F的大小等于物体的质量乘以加速度，即F = ma。在本题中，物体的质量为m = 1kg。由于物体在沿圆锥轴线的直线运动中做匀加速直线运动，所以可以使用三角函数来求解加速度a的大小。
根据几何关系可知，顶角θ = 60°，因此圆锥的高为h = θ/2 = 30cm。根据勾股定理可得圆锥的半径r = sqrt(h^2 + F^2/4) = 25cm。根据牛顿第二定律可得加速度a = F/m = 10m/s^2。因此，拉力F的大小为10N。
综上所述，该物体的运动轨迹为指向轴心O的螺旋线，拉力F的大小为10N。
