2014年全国卷高考物理包括以下内容：
力学部分：主要内容有运动的描述（质点、位移、时间、速度、加速度），匀变速直线运动，相互作用，牛顿运动定律的应用。
电磁学部分：主要内容有电场，电路，磁场和电磁感应。
热学部分：主要讲述气体实验和热力学定律。
光学和近代物理部分：包括光的折射和衍射，相对论和量子物理的基本原理及初步应用。
此外，高考物理还会涉及一些实验基本知识，如实验仪器、实验设计、实验操作和实验方法等。同时，考生还需要了解一些生活中常见的物理现象，如光的折射、反射，物态变化等，并能够运用物理原理和规律进行解释。
题目：
在研究超重和失重现象时，一位同学在电梯中用实验装置进行相关测量。电梯内的实验装置包括弹簧秤、质量为m的物体和一固定在电梯内壁的轻质弹簧，弹簧秤挂住物体，弹簧处于自然状态（未挂物体时称重为G）。已知当地重力加速度为g，重力加速度的方向竖直向下。
(1)电梯静止时，用弹簧秤称重，读数为G，此时电梯的运动状态可能是 ________；
(2)电梯启动时，用弹簧秤称重，读数小于G，此过程中物体处于 ________状态；
(3)在电梯中有一质量为M的物体与弹簧秤一起自由下落，测得其重力为Mg，求此时电梯中物体的加速度大小。
答案：
(1)静止或匀速直线运动
(2)超重
(3)解：由题意可知，自由下落的物体处于完全失重状态，加速度大小为g，方向竖直向下。根据牛顿第二定律可得：Mg-Mg=Ma，解得：a=0。
解析：
(1)电梯静止时，用弹簧秤称重，读数为G，说明此时电梯处于平衡状态，可能静止或匀速直线运动。
(2)电梯启动时，用弹簧秤称重，读数小于G，说明此时电梯向上加速运动，物体处于超重状态。
(3)自由下落的物体处于完全失重状态，加速度大小为g，方向竖直向下。根据牛顿第二定律可得：Mg-Mg=Ma，解得：a=0。
这个题目涵盖了超重和失重的概念、加速度的概念以及牛顿第二定律的应用等物理学基础知识。希望这个例子能帮助你理解全国卷高考物理的出题思路和考察重点。
