大班光的折射实验可以包括以下内容：
1. 实验名称：会变色的实验。通过该实验，可以理解不同颜色的光在同一种介质中传播速度不变，而不同介质中传播速度不同，从而探索光折射的原理。
2. 实验名称：硬币为什么会“消失”。该实验主要是探索光折射后消失，一段时间后“再现”的现象。
3. 实验材料：水盆、玻璃杯、铅笔、水杯、硬币、水。将水杯放在碗边，在杯子里倒满硬币，观察硬币从水底“浮”上来，并折射出一个清晰的影像。
此外，还有以下实验可以探索光的折射：
4. 实验名称：筷子变长了。准备两根筷子，将它们放入装水的玻璃杯中，你会发现筷子的形状似乎变长了。这是因为光从一种介质进入另一种介质时发生了折射。
5. 实验名称：彩虹瓶。准备一些彩色气球碎片，将它们放入瓶子里，然后在瓶子中加入水，最后用激光笔照射瓶子，观察折射出的彩虹色光。
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大班光的折射实验的一个例子是：
实验名称：观察水中的筷子折断现象
实验材料：
1. 装满水的玻璃杯；
2. 竹筷子或木筷子；
3. 胶带或架子，以便在水中稳定杯子；
4. 放大镜（可选，用于更清晰地观察）；
5. 白纸或黑纸，用于反射光线。
实验步骤：
1. 在一个装满水的玻璃杯上放置胶带或固定架子，以确保筷子不会沉到杯底。
2. 使用竹筷子或木筷子插入水中，确保一半的筷子在水中，一半在空气中。
3. 观察筷子在水中的部分，你会发现它们似乎被折断了。你可以多次调整筷子的位置，直到找到看起来最自然的角度。
4. 使用放大镜进一步观察折断的筷子，你可能能看到光线的折射和反射。
5. 为了验证你是否看到了折射和反射，你可以在白纸或黑纸上轻触水面，看看是否有反射光。
实验解释：
通过这个实验，孩子们可以直观地理解光的折射现象，并观察到这个现象在实际物体（如筷子）上的应用。这有助于他们建立对物理科学的兴趣，并为未来的科学学习打下基础。
