高中曲线运动实验包括但不限于以下几种：
1. 研究平抛物体运动实验：该实验可以让学生了解平抛运动的特点，以及如何用实验方法测定重力加速度等。
2. 研究匀速圆周运动：通过在细绳一端拴一小球，并在另一端固定一个小重物的方式，让小球做匀速圆周运动，从而研究匀速圆周运动的规律。
3. 探究碰撞中的不变量：这个实验通过两个滑块相互碰撞，研究碰撞中不变的量，从而加深对碰撞的理解。
4. 斜槽末端小球口速度的测量：这个实验主要是通过测量小球口速度来研究曲线运动。
此外，还有利用频闪照相研究匀变速曲线运动等实验。请注意，具体的高中曲线运动实验可能会因地区和学校而异。
实验名称：研究平抛物体的运动
实验目的：
1. 了解平抛运动的特点和性质；
2. 学习如何通过实验数据计算平抛运动初速度；
3. 掌握实验操作方法，提高实验技能。
实验器材：
1. 平抛运动实验器（包括斜槽、小球、支架等）；
2. 铅笔、刻度尺、纸板；
3. 带有坐标原点的木板；
4. 夹子、重锤线等。
实验步骤：
1. 将木板放在坐标原点处，用铅笔在纸板上标出平抛运动的起点位置；
2. 将支架固定在支架上，调整支架高度，使小球能在斜槽上水平匀速运动；
3. 用夹子夹住小球，使其从斜槽上由静止释放，观察小球的运动轨迹；
4. 用刻度尺测量小球运动轨迹上的点，记录数据；
5. 利用实验数据，计算出平抛运动的初速度。
实验结果：通过实验数据，可以发现小球的运动轨迹是一条曲线，说明小球在做平抛运动。同时，根据实验数据计算出的初速度值，可以验证平抛运动的初速度是否正确。
