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[!--downpath--]很多朋友有时会问小健老师，为什么选择题的命中率总是不高，或者总是扣掉一些不那么“合理”的分数。
也许你的知识存在漏洞，很容易漏掉条件，或者忽略了一些小知识点。
小健老师整理了156个你经常犯错的知识点，公交、轻轨等闲暇之余可以学习一下。
1、大物体可以不视为质点，小物体也可以不视为质点。
2、平移物体不一定被视为质点，旋转物体也不一定被视为质点。
3. 参考系不一定是静止的，而是假设为静止的物体。
4、物体的运动在不同的参考系中可能不同，但也可能相同。
5、时间轴上，n秒是指n秒结束。 第n秒指的是一段时间，也就是第n秒。 第n秒结束和第n+1秒开始是同一时刻。
6、忽视位移的矢量性质，只指出大小而忽略方向。
7、物体做直线运动时，位移的大小不一定等于距离。
8、位移也是相对的。 您必须选择一个参考系统。 当选择不同的参考系时，物体的位移可能会不同。
9、打点定时器应在纸带上打印出适当粗细的小圆点。 如果遇到短横线，可调整振动针距复写纸的高度，将其调高一点。
10、使用定时器打点时，应先接通电源，待打点定时器稳定后松开纸带。
11. 在释放物体之前，将物体停在打点定时器附近。
12、使用电火花打点定时器时，应注意正确穿好两条白色纸带，并将碳粉纸盘夹在两条纸带之间； 使用电磁打点定时器时，应让纸带穿过限位孔，压在复写纸下。
13. “速度”一词是一个相当模糊的通用术语。 它在不同的语境中有不同的含义。 通常指瞬时速度、平均速度、瞬时速度、平均速度这四个概念之一。 你必须学会区分上下上下文。 “速度”的意思。 通常所说的“速度”指的是瞬时速度，柱状估计中常用的是平均速度和平均速度。
14. 重点理解速度的矢量性质。 有些朋友受到小学时理解的速度概念的影响，很难接受速度的方向，虽然速度的方向是物体运动的方向，小学学到的“速度”是学到的平均速度今天。
15. 平均速度不是速度的平均值。
16、平均速度不是平均速度的大小。
17、物体的速度很高，但它的加速度不一定很大。
18.当物体的速度为零时，其加速度不一定为零。
19、物体的速度变化很大，但它的加速度不一定很大。
20、加速度的正负只表示方向，不表示大小。
21、物体的加速度是负值，物体不一定会减速。
22.当物体的加速度减小时，速度可能会减小； 当加速度减小时，速度可能会减小。
23.当物体的速度恒定时，加速度不一定为零。
24、物体的加速度方向不一定与速度方向相同，也不一定在同一条直线上。
25、位移图像不是物体的轨迹。
26、解题前先明确两个坐标轴代表哪些数学量重力与弹力知识点，不要把位移图像和速度图像混淆了。
27. 弯曲的图像并不意味着物体沿曲线移动。
28、从图像中读取某个数学量时，应识别该量的大小和方向，并特别注意方向。
29、vt图上两条图形线相交的点不是交点，此时相等。
30、人们得出“重物下落速度较快”的错误推论，主要是因为空气阻力的影响。
31. 严格来说，自由落体的物体只受重力影响。 当空气阻力的影响较小时，可以忽略空气阻力的影响，近似视为自由落体。
32、自由落体实验记录自由落体的轨迹时，对重物的要求是“质量大、体积小”。 只指出“质量大”或“体积小”是不准确的。
33、在自由落体运动中，加速度g是已知的，但有时题目中并没有规定这一点，我们在解题时应充分利用这一蕴涵条件。
34、自由落体是没有空气阻力的理想情况。 有时实际物体的运动受空气阻力的影响太大。 这时，空气阻力就不容忽视了。 例如，雨滴的最后阶段，阻力非常大，不能视为自由落体运动。
35、自由落体加速度一般为9.8m/s2或10m/s2，但不是恒定的。 它随着经度和海拔的变化而变化。
36、四个重要的比值是从自由落体运动开始的，即初速度v0=0是成立条件，如果v0≠0，则这四个比值不成立。
37、匀速运动的公式都是矢量公式。 解决多项式问题时，要注意各个化学量的方向。
38、初速度v0的方向常取为正方向，但也不一定，与v0相反的方向也可取为正方向。
39、对于车辆制动问题，要判断车辆何时停止运动，不要盲目套用匀减速直线运动公式来解决问题。
40、识别跟踪问题的关键条件，如位移关系、速度相位等。
41、用速度图解题时，应注意图线相交的点是速度相等的点，而不是它们相交的点。
42、弹力形成的条件之一是两个物体相互接触，但相互接触的物体之间可能不存在弹力。
43、物体受到弹力，不是因为物体变形，而是因为物体施加弹力而变形。
44、压力或支撑力的方向始终垂直于接触面，无论物体的重心位置如何。
45、胡克定律公式F=kx中的x是弹簧被拉伸或缩短的宽度，而不是弹簧的总宽度，更不是弹簧的原始长度。
46、弹簧的弹力等于其一端的力，而不是两端的力之和，更不是两端力的差。
47、杆的弹性方向不一定沿着杆。
48、摩擦的作用 疗效既可起到阻力作用，又可起到动力作用。
49、滑动摩擦力只与μ和N有关，与接触面的大小和物体的运动状态无关。
50、各种摩擦力的方向与物体的运动方向无关。
51、静摩擦力具有大小和方向的可变性，分析静摩擦力相关问题时容易出错。
52、最大静摩擦力与接触面和法向压力有关，静摩擦力与压力无关。
53. 绘制功率图时，选择合适的比例。
54. 实验中的两根绳子不能太紧。
55、检查弹簧测力计指针是否指向零位。
56、在同一个实验中，胶条拉伸时接头的位置必须相同。
57、用弹簧测功机拉细绳套时，应使弹簧测功机的弹簧与细绳套在同一直线上，且弹簧与木板面平行，以免弹簧接不上连接到弹簧测力计的外壳和弹簧上以测量力。 轨距限制卡之间存在摩擦。
58、在同一个实验中，绘制力图时所选择的比例尺应相同，但应适当使用比例尺，使力图略大一些。
59、合力不一定小于分力，分力也不一定大于合力。
60、三个力的合力的最大值是三个力的值之和，最小值不一定是三个力的值之差。 首先必须确定它可以为零。
61、两种力合为一种力的结果是唯一的，而一种力分解为两种力的情况也不是唯一的，分解方法有很多种。
62 分解为一个力的两个分力必须与原力性质相同，并且必须是同一受力物体。 例如，如果将一个物体放在斜面上并保持静止，则其重力可以分解为使物体下落的力和使物体压在斜面上的力不能说是向下的力，物体对斜面的压力。
63、在崎岖斜坡上向前移动的物体不一定受到向前的力。 认为物体向前运动时会有向前的“冲力”是错误的。
64、认为惯性与运动状态有关是错误的，因为惯性只与物体的质量有关。
65. 惯性是物体的基本属性，而不是力。 作用在物体上的外力不能克服惯性。
66、物体受力为零时速度不一定为零，速度为零时力也不一定为零。
67、牛顿第二定理F=ma中的F一般是指物体所受的合外力，对应的加速度a就是合加速度，即各个单独物体形成的加速度的矢量和。 当只研究某种力形成加速度时，牛顿第二定理仍然成立。
68. 力和加速度之间的对应关系没有特定的顺序。 当力改变时，加速度也会相应改变。
69、实际上，由牛顿第二定理可以得出，当物体不受外力作用或合外力为零时，物体会做匀速直线运动或保持静止状态，但不能说牛顿第一定理是牛顿第二定理的特例，因为牛顿第一定律所解释的物体具有保持原有运动状态的属性，即惯性，这是牛顿第二定理中所没有表现出来的。
70. 牛顿第二定理在热科学中广泛应用，但它并不是“一刀切”并且有局限性。 它不适用于微观高速运动的物体，只适用于低速运动的宏观物体。
71、要用牛顿第二定理解决动力学中的两类基本问题，关键在于正确计算加速度a，并且在估算总外力时，要进行正确的受力分析，不得遗漏或遗漏加力。
72、注意用正交分解法列出多项式时不能重新估计合力和分力。
73. 请注意，F 和=ma 是向量公式。 应用时，选择正方向。 通常我们选择合外力的方向，即加速度的方向，作为正方向。
74、超重并不代表重力减少了，失重也不等于重力丧失。 超重和失重只是表观重量的变化，物体的实际重量没有变化。
75、判断超重或失重时，不是根据速度方向，而是根据加速度方向是向下还是向上。
76、有时加速度的方向不是垂直方向，但只要垂直方向有重量，物体也处于超重和失重状态。
77、对于两个相关的物体，其中一个处于超（失重）状态，支撑面上的整体压力会大于（小于）重力。
78.国际单位制是单位制的一种，不要把单位制理解为国际单位制。
79. 力的单位牛顿不是基本单位，而是输入单位。
80、有些单位是常用单位而非SI单位，如小时、斤等。
81. 化学估算通常需要统一的单位。
82、只要有一个合外力与速度方向不在同一直线上，物体就会沿曲线运动，无论所施加的力是否恒定。
83、做曲线运动的物体的速度方向是沿着该点所在轨迹的切线方向，而不是沿着合外力所在轨迹的切线方向。 注意区别。
84. 组合运动是指物体相对于地面的实际运动，不一定是人类感知到的运动。
85、两个直线运动的合运动不一定是直线运动，两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动。 两个匀速直线运动的合成运动不一定是匀速直线运动。
86、运动的合成与分解实际上就是描述运动的数学量的合成与分解，如速度、位移、加速度的合成与分解。
87. 运动的分解并不是将运动分开。 物体首先参与一个运动，然后参与另一个运动。 只是为了研究方便。 它从两个方向分析物体的运动。 运动之间存在等时性，而不存在顺序关系。
88、分析垂直向上投掷运动的整体方法时，必须注意方向问题。 初速度的方向是向下的，加速度的方向是向上的。 在制定多项式时，我们可以先假设一个正方向，然后用正负号来表示各个化学量的方向。 尤其是位移的正反，很容易出错，所以要十分小心。
89、垂直向上投掷运动的加速度保持不变，因此其vt图像的斜率保持不变，应该是一条直线。
90、注意题目描述中的隐蔽性，如“物体到达距离投掷点5m处”，它并不一定从投掷点上升5m，可能在生长阶段到达那里，或者它可能是投掷点以下5m处。
91、平投运动公式中的时间t是从投掷点开始计算的，否则公式不成立。
92、计算平抛运动物体在一定时间内的速度变化时，要注意向量相乘的方式。 用平投垂直落差仪研究水平投掷运动时，结果是自由落体球和平投球同时落地，这说明平投运动的垂直运动是自由落体运动。 -下落运动，但这个实验无法解释平抛运动。 水平细分运动为匀速直线运动。
93、并不是说水平速度越大，斜抛物面的射速就越远，射速是由初速度和装填角决定的。
94、物体在斜抛运动最低点的速度不等于0，而是等于其水平分量速度。
95、斜投掷的轨迹是对称的，但弹道曲线不是对称的。
96、当直径不确定时，不能从角速度的大小确定线速度的大小，也不能从线速度的大小确定角速度的大小。
97. 月球上的所有点都绕地球轴做匀速圆周运动，它们的周期和角速度相等。 匀速圆周运动各点的直径不同，因此各点的线速度也不相等。
98、同轮上各质点角速度的关系：由于同轮上各质点与转轴的连线在同一时间内转动相同角度，所以各质点的角速度为相同的。 每个粒子都有相同的 ω、T 和 n。
99、蜗杆传动或皮带传动（皮带未锁紧，摩擦传动中接触面未锁紧）正常工作时，皮带上各点与轮缘各点的线速度为平等的。
100、匀速圆周运动的向心力是物体的合外力，但变速圆周运动的向心力不一定是合外力。
101、当向心力由静摩擦力提供时，静摩擦力的大小和方向由运动状态决定。
102、绳子只能形成拉力，杆可以对球形成拉力和压力。 因此，在计算斥力时，应首先利用临界条件来确定杆对球所施加的力的方向，或者先假设该力是某个方向，然后按照确定所需的结果。
103、公式F=mv2/r是牛顿第二定理在圆周运动中的应用。 向心力是做匀速圆周运动的物体所受的外力的合力。 因此，牛顿定理以及牛顿定理引入的一些定律（如超重、失重等）在本章中仍然适用。
104、物体的离心运动是由于向心力不足引起的，不受“离心力”的影响。
105、当物体完全失去向心力的作用时，应该沿物体当时所在的切线方向运动，而不是沿直径方向运动。
106、阐明所需向心力与提供的向心力之间的关系，当<时，物体做离心运动； 当F供给≠F需求时，物体做匀速直线运动； 当 F 供应 > 当 F 花费时间时，物体靠近（朝向）心脏移动。
107. 任何两个物体之间都存在万有引力，但任何两个物体之间的万有引力不能用万有引力定律来估计。
108. 开普勒第三定理只适用于围绕同一天体旋转的恒星。 它不能用于具有不同中心天体的恒星。 例如，这个定理可以用在行星之间，但不能用在火星和地球之间。
109、月球表面的物体受月球自转的影响，重力是万有引力的一个分量。 当它离开月球表面，不受月球自转影响时，重力就是万有引力。
110.万有引力定律适用于估计两个粒子之间的引力。 如果是均匀球体，还可以通过两个球体中心的宽度来估计。
111、掌握日常知识中的月球公转周期、月球周期和月球同步卫星周期。 计算天体质量时，应按已知条件隐含地进行挖掘和应用。
112、进入绕月轨道的飞船在运行时不需要打开底盘，因为飞船在轨道上运行时，所有的引力都用来提供圆周运动的向心力。
113. 在讨论卫星相关问题时，关键是要弄清楚向心力、轨道直径、线速度、角速度、周期相互影响、相互关联。 只要其中一个量确定了，其他量就保持不变。 只要其中一个数量发生了变化，其他数量也会发生剧烈的变化。
114. 一般情况下，物体随月球自转做圆周运动所需的向心力很小，因此可以近似估计G=F，但如果要考虑自转的影响，则不能近似。
115、月球同步卫星的轨道在赤道平面内，因此只能在距赤道一定高空以上“静止”。
116、推动湖人前进的不是大气，而是热火向后喷出的二氧化碳。
117、当选择不同的参考系时，物体的位移可能不同，公式计算的功具有不确定性。 因此，中学阶段估算工作时通常以地面作为参考系。 118、判断力是否对物体起作用时，不仅要看力和位移，还要注意位移与位移之间的倾斜度。
119、估计某种力的功时，需要看该力是否仍在作用在物体上，即注意力和位移的同时性。
120、虽然斥力和反斥力大小相等且方向相反，但总功不一定为零。 因为两种力所做的功之和不一定为零，有时两种力都做正功，有时都做负功，有时一个做正功，一个做负功……
121、动能只有正值没有负值，最小值为零。
122. 重力势能是相对的，因为高度是相对的。
123、正负势能不表示方向，只表示大小。
124、比较两个物体的势能时，必须选择相同的零势能面。
125、物体势能的大小与零势能面的选择有关，但两个位置的势能之差与零势能面的选择无关。
126、重力所做的功与路径无关，只与初始位置和最终位置有关。
127、计算合力的总功时要注意每项功的正负。
128. 函数变化必须是最终动能减去初始动能。
129. 在列出多项式之前一定要澄清所研究的运动过程。
130、多项式应严格按照动能定律的通常表达式来表述，即等号的一侧是合力的总功，另一侧是动能的变化。
131、动能定律反映了物体的动能通过功和其他方式的能量的转化。 不懂成功与动能的转换。
132、机械能守恒定律成立的条件不是合外力为零，而是除重力和系统内弹力外，其他力所做的功为零。
133、机械能守恒原理是针对系统的，机械能守恒对于单个物体来说无关紧要。 物体的正常机械能守恒只是一种习惯说法。
134、利用机械能守恒定理制定多项式时，初态和终态的重力势能应选择相同的零势能面。
135、事实上，我们经常用初末态机械能相等的多项式来解决问题，但初末态机械能相等的含义和变化过程中机械能守恒是不一样的。 整个过程中机械能保持恒定，称为机械能守恒，初态和终态只是其中两个。
136. 机械能守恒定律是能量转换和守恒定律的特例。 当重力（或系统中的弹力）以外的力起作用时，机械能不再守恒，但系统的总能量仍然守恒。
137、选择纸带时，只要操作正确，打印出来的纸带就可以使用，那为什么要选择宽度为2mm的前两个点呢？
138、“验证机械能守恒原理”的实验中，不需要测量质量，因此不需要天平。
139、在描述对物体的要求时，应该说“质量大，体积小”，即小而重、密度高的物体不应该只是“密度高”。
140、用自由落体法验证机械能守恒原理，应用纸带获得瞬时速度，而不是v=√2gh。
141、能量守恒定理不需要限制条件，它适用于每一个过程，但用它来估计时，必须准确地得到初态总能量和终态总能量。
142.功率表示做功的速度，而不是做功的量。
143、车辆的额定功率是其正常运行时的最大功率，实际功率可能大于或等于额定功率。
144. 功率和效率是两个不同的概念，两者之间没有必然联系。 更高的功率并不一定意味着更高的效率。
145、估算车辆能保持匀加速的时间时，如果用车辆在水平桥面上的最大速度乘以加速度来估算，则车辆始终能保持匀加速，直到达到最大速度，即是错的。
146. 常规能源仍是目前使用最多的能源，总储量有限，节约能源十分必要。
147. 月球上的大多数能源都可以追溯到太阳能。
148.从对环境的影响角度分类：能源可分为清洁能源和非清洁能源。
149. 经典热理论不是普遍真理，有其适用范围和局限性。
150. 经典热学认为物体的质量是恒定的，与物体的速度或能量无关。
151、“相对论时空观”是指狭义相对论的时空观重力与弹力知识点，爱因斯坦的广义相对论还有另一种时空观。
152.我们在日常生活中感觉不到相对论的影响，不是因为它不存在，而是它非常小，可以忽略不计。
153. Arial的电磁辐射是一一的，不是连续的。
154、光电效应现象中光电子的形成取决于入射光的频率而不是硬度，这是经典理论无法解释的。
155. 在量子化理论中，能量是离散且不连续的。
156. 光具有波动性和粒子性。
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