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[!--downpath--]“楞次定律”书上表达的很完整，但并不是很通俗。要结合例子看。
比如有一个条形磁铁竖直放置，N极在上，有一个圆环从上往下运动，磁铁过圆环圆心。则从上往下的过程中圆环中磁通量在增加，则楞次定律的意思就是要阻止这种增加的趋势，因此感应电流产生的磁场方向和原磁场相反，即竖直向下。
如果圆环向上运动，则圆环中的磁通量减少，由楞次定律可知感应电流产生的磁场是竖直向上的（为了补充因为运动而减少的磁通量）。
这也就是你们老师说的“增反减同”。
物理:3-1 3-2 （3-3 3-5）这两本中除了动量都是很快讲完，动量重点
化学 选修4 选修5
数学 必修5 选修2-1 2-2 2-3 （选修4-1 4-4 4-5）这三本我们老师很快讲完
逆向来分析，然后对照选项就可以了。
先用右手定则，若Q内产生顺时针方向的电流，则会产生垂直于纸面向里的磁场
然后根据楞次定律，感应电流产生要阻碍原磁场的变化
所以原磁场是向里方向的减小或者向外方向的增大。
若原磁场是向里减小：磁场方向向里，所以P中电流也是顺时针，所以就是从a到b的电流，根据右手定则可以知道ab棒向右运动，而磁场是减小，所以就是ab棒向右减速运动！！
若原磁场是向外增大：磁场方向向外，所以P中电流是逆时针，所以就是从b到a的电流，根据右手定则可以知道ab棒向左运动，而磁场是增大，所以就是ab棒向左加速运动！！
