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2021年浙江省衢州市中考化学试卷解析
一、选择题（本题有4小题，每小题3分，共12分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1．（2021•衢州）规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（　　）

A．读取液体体积 B．滴加液体 C．取用氯化钠 D．稀释浓硫酸
【答案】A
【解析】使用胶头滴管时，不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管；取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，防止污染药品；稀释浓硫酸时，要将酸缓慢加入到水中，且不断搅拌，以使热量及时散失。
2．（2021•衢州）如图是我们常见的水果及其近似pH，其中酸性最强的是（　　）

A．西瓜pH＝6.6 B．葡萄pH＝5.1 C．猕猴桃pH＝3.3 D．桔子pH＝3.6
【答案】C
【解析】猕猴桃的pH最小，酸性最强。
3．（2021•衢州）2021年4月13日，日本政府正式决定将福岛第一核电站的上百万吨核污水排入大海，多国对此表示反对。核污水中含有氚，如图为氚原子结构示意图，由图可知氚原子（　　）

A．含有2个质子 B．核电荷数为1
C．相对原子质量为4 D．质子数和中子数相等
【答案】B
【解析】根据图示可知，氚原子含有1个质子、2个中子，质子数和中子数不相等；原子中核电荷数＝质子数=1；相对原子质量≈质子数+中子数=3。
4．（2021•衢州）小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中合理的是（　　）

A B C D
【答案】D
【解析】锌、铜与硝酸银溶液反应，能说明金属活动性锌＞银、铜＞银，不能确定锌和铜的金属活动性强弱；银不与硫酸锌溶液反应，铜与硝酸银溶液反应，能说明金属活动性锌＞银、铜＞银，不能确定锌和铜的金属活动性强弱；银、铜不与硫酸锌溶液反应，说明金属活动性锌＞银、锌＞铜，不能确定银和铜的金属活动性强弱；锌与硫酸铜溶液反应，铜与硝酸银溶液反应，说明金属活动性锌＞铜＞银。
二、填空题（本题有3题6空，每空2分，共12分）
5．（2021•衢州）2020年12月，贴满“暖宝宝”的嫦娥五号返回器图片（如图1）火遍全网。给返回器贴“暖宝宝”是为了防止它携带的推进剂无水肼（N2H4）凝固。

（1）无水肼中各元素的质量分数模型如图2所示，图中甲表示的元素是 　 　。
（2）下列关于无水肼说法正确的有 　　 （填序号）。
A.无水肼的相对分子质量是32
B.无水肼中氮元素的化合价为﹣2价
C.无水肼分子由氮元素和氢元素组成
D.无水肼由2个氮原子和4个氢原子构成
【答案】（1）氮或N （2）AB
【解析】（2）无水肼的相对分子质量是14×2+1×4＝32；在无水肼中，氢元素显+1价，则氮元素显﹣2价；无水肼是由氮元素和氢元素组成的，无水肼是由无水肼分子构成的，无水肼分子是由氮原子和氢原子构成的，每个无水肼分子是由2个氮原子和4个氢原子构成的。
6．（2021•衢州）从生活经验到定性实验，再到定量实验，科学方法的进步推动科学的发展。
材料一：公元前，亚里士多德认为万物都是由火、空气、土和水四种元素组成的，他把元素定义为其他物体可以分解成它，而它本身不能再分割成其他物体。
材料二：17世纪，玻义耳认为元素是只能通过实验证明不能再进一步分解的物质。他把严密的定性实验方法引入科学中，认识到“混合”和“化合”的不同，把“混合”叫“机械混合”，把“化合”叫“完全混合”。
材料三：18世纪，卡文迪许用酸与金属反应得到“易燃空气”，这种气体在空气中燃烧形成小露球。拉瓦锡知道后，进行定量实验，发现“易燃空气”与“氧”化合生成水的质量？两种气体消耗的质量，从而得出水是两种气体的化合物，而不是一种元素。
根据材料，回答下列问题：
（1）“完全混合”后的物质，其类别属于纯净物中的 　 　。
（2）材料三作为“水不是一种元素”的证据，应在“？”处填 　　。
【答案】（1）化合物 （2）等于
【解析】（1）“完全混合”后的物质，是至少含有两种元素的纯净物，属于化合物。（2）反应前后的质量是相等的，作为“水不是一种元素”的证据，应在“？”处填等于。
7．（2021•衢州）科学发现往往源于对实验现象的观察与研究。
（1）如图甲进行白糖溶解实验，根据图中现象判断：溶液②　 　（填“是”“不是”或“可能是”）白糖的饱和溶液。

（2）如图乙所示，小科利用集气瓶收集从导管导出的氧气时，每隔一段时间，他就取出导管，再用带火星的木条放在瓶口验满。可是他始终没有观察到带火星木条复燃，小科实验操作中出现的错误是 　　 。
【答案】（1）可能是 （2）每隔一段时间，他就取出导管，再用带火星的木条放在瓶口验满
【解析】（1）充分搅拌后，白糖全部溶解了，无法确定溶液②是饱和溶液，还是不饱和溶液。（2）氧气验满的正确操作是直接用带火星的木条放在瓶口，不需取出导管。
三、实验探究题（本题有2题6空，每空2分，共12分）
8．（2021•衢州）钢丝棉是一种由低碳钢制成的细丝，直径约0.125﹣0.189毫米。小科利用钢丝棉探究铁制品锈蚀的条件，实验如下：
步骤一：取3个50mL活塞润滑性良好的注射器，检查气密性后备用。
步骤二：称取3团等质量的钢丝棉（每团体积约为6cm3），A保持干燥，B用少量蒸馏水润湿，C用少量食盐水润湿，分别放入甲、乙、丙注射器中。
步骤三：移动活塞，使它们均处于46mL刻度处，再用橡皮帽封住注射孔（如图所示）。

步骤四：每隔一定时间，观察到的实验现象如表。
5分钟 20分钟 1小时 5小时
甲 无现象 无现象 无现象 无现象
乙 出现少许锈斑，活塞未明显移动 出现明显锈斑，活塞移动少许 锈斑增多，活塞移动明显 锈蚀严重，活塞处于39mL刻度处
丙 出现明显锈斑，活塞移动少许 锈斑增多，活塞移动明显 锈蚀严重，活塞处于39mL刻度处 锈蚀严重，活塞处于39mL刻度处
（1）检查注射器气密性：先用橡皮帽封住注射孔，用手向外拉动活塞，放手后观察到 　 ，则气密性良好。
（2）比较乙、丙实验现象得到的结论：　 　。
（3）钢铁生锈还需要氧气，请你利用本实验数据计算出空气中氧气的体积分数为 　　 。
【答案】（1）活塞恢复原位（其他合理答案也可） （2）氯化钠（食盐、盐水）能加快钢铁的生锈 （3）17.5%或7/40或0.175
【解析】（1）检查注射器的气密性时，先用橡皮帽封住注射孔，用手向外拉动活塞，放手后观察到活塞回到原处，则气密性良好；（2）实验乙和实验丙探究的问题是在有无氯化钠的情况下钢丝球锈蚀的情况，所以对比两实验现象可得出的结论是氯化钠能加快钢铁的生锈。（3）空气中氧气的体积分数为： 。
9．（2021•衢州）为测定石灰石样品中碳酸钙含量，某小组同学在一定质量的样品中加入足量稀盐酸，利用生成CO2的质量来测定（忽略稀盐酸挥发的影响）。

（1）小科用图甲装置实验，通过测定反应前后D装置质量的变化来得到CO2质量。为了避免水蒸气对实验的影响，使测最结果更准确，装置C中应装入 　　（填试剂名称）。
（2）小明用图乙装置实验，通过测定反应前后装置总质量的变化来得到CO2质量。他用碱石灰做干燥剂，请判断这种做法是否合理并说明理由　　。
（3）实验时。正确选择干燥剂后，两装置均可通过左侧导管鼓入某种气体一段时间，来进一步减小误差。下列操作可行的是 　　 。
选项 实验装置 反应开始前鼓入的气体 反应结束后鼓入的气体
A 甲 氮气 氮气
B 甲 干燥空气 干燥空气
C 乙 氮气 氮气
D 乙 干燥空气 干燥空气
【答案】（1）浓硫酸或浓H2SO4 （2）不合理，因为碱石灰也要吸收二氧化碳 （3）ACD
【解析】（1）浓硫酸能够吸收水蒸气，不能吸收二氧化碳，装置C中应装入浓硫酸。（2）用图乙装置实验，通过测定反应前后装置总质量的变化获得CO2的质量，碱石灰能够吸收反应生成的二氧化碳，二氧化碳仍然被装置吸收，则不能通过测定反应前后装置总质量

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