九年级物理电学知识框架主要包括以下内容：
1. 电路的组成和作用原理，包括电源、导线、开关、用电器。
2. 电流的形成条件和方向。
3. 电压、电阻和欧姆定律。
4. 串联和并联电路的特点，如电流、电压、电阻的规律，以及串并联电路的特点和计算。
5. 电功、电功率和焦耳定律，包括家庭电路和安全用电。
6. 电路图和实物图的理解和绘制。
7. 故障分析，包括短路、断路和用电器正常工作时的故障判断。
此外，还需要理解电能表和电能计数的相关知识，例如，电能表的相关参数和读数，以及如何根据电能表确定用电器的功率。
以上是九年级物理电学知识框架的大致内容，通过这些知识的学习，可以更好地理解和掌握电学知识，为后续的学习和应用打下坚实的基础。
当电路中存在断路时，电流表和电压表无示数，而灯泡不亮。
例题：小明同学在探究串联电路电流规律的实验时，发现从电源正极开始，经过小明同学和另外两位同学后，在某一处断开，这时电流表和电压表的示数分别为0和3V。
分析：从电源正极开始经过小明同学和另外两位同学后，在某一处断开，说明电路中存在断路，这时电流表和电压表无示数，而灯泡不亮，说明电路中没有电流。
结论：串联电路中电流处处相等。
注意：此题中没有说明断开的位置是在哪里，因此答案不唯一。
以上是一个九年级物理电学知识框架中的例题。这个例题主要考察了电路故障的分析和结论的得出，以及串联电路中电流的特点。通过这个例题，学生可以更好地理解和掌握电学知识。
