电流与电压的关系教案包括以下内容：
一、教学目标：
1. 通过实验探究，学会使用滑动变阻器改变电流表上的示数。
2. 学会分析实验数据，总结电流与电压的关系。
3. 培养学生观察、分析、总结的能力。
二、实验原理：
欧姆定律：在电阻不变的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比。实验电路由电源、开关、定值电阻、滑动变阻器和电压表组成。滑动变阻器能改变定值电阻两端的电压，从而得出在不同电压下通过的电流。
三、实验步骤：
1. 按图连接实物。
2. 开始实验，记录电压表和电流表的示数。
3. 改变滑动变阻器的滑片位置，重复实验三次，并把数据记录下来。
4. 分析数据，得出结论。
四、注意事项：
1. 连接实物时，要按电路图顺序进行，注意电表正负接线柱。
2. 实验中要保持电阻阻值不变，多次改变滑动变阻器的阻值。
3. 数据记录时，要真实准确，并注意保护好电表。
五、实验结果：
通过实验数据和表格的记录，可以得出电流与电压的关系：当电阻一定时，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比。
六、课堂小结：
通过本节课的学习，学生要总结出实验结论并谈谈自己的感受和体会。
七、课后作业：
1. 完成课堂练习题。
2. 预习下一节内容。
电流与电压的关系教案例题
教学目标：
1. 通过实验探究，理解电流与电压的关系，知道影响电流大小的因素。
2. 经历探究过程，学习运用控制变量法。
3. 培养实验操作技能，体会科学探究的方法。
教学准备：演示电源、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干、学生电源、开关、小灯泡。
教学过程：
一、导入新课
演示实验：给小灯泡两端加上一定电压，观察小灯泡的亮度变化情况。
设疑：小灯泡的亮度为什么会发生变化？
二、探究电流与电压的关系
1. 提出猜想：电流与电压有什么关系？
2. 制定计划，设计实验：
（1）将滑动变阻器串联在电路中，通过改变电源电压来改变小灯泡两端的电压。
（2）多次改变小灯泡两端的电压，分别测出通过小灯泡的电流，并填入表格中。
（3）分析数据，得出结论。
3. 进行实验，收集数据。
4. 分析论证：比较数据，发现电流与电压之间的关系是：在电阻一定时，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比。
5. 交流评估：说出实验中的成功与失败，相互学习。
三、探究电流与电阻的关系
1. 提出问题：在电压一定时，电流与电阻有什么关系？
2. 猜想与假设：可能电流与电阻成反比。
3. 设计实验电路图（略）
4. 实验操作并收集数据。
5. 分析论证得出结论：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
四、小结（略）
五、板书设计（略）
