电流和电路优质课教案可以参考以下内容：
一、教学目标：
1. 知道什么是电流、电路和用电器。
2. 掌握连接电路的基本方法和开关的作用。
3. 了解串并联电路的基本特点。
二、教学重点：
掌握连接电路的基本方法和开关的作用。
三、教学难点：
了解串并联电路的基本特点。
四、教学准备：
1. 实验器材：小电灯、电池组、各种不同的小电灯（如小手电、小玩具电灯等）、单刀双掷开关等。
2. 课件、图片等。
五、教学过程：
1. 导入新课：通过一些简单的实验和图片，让学生了解电流和电路的基本概念。
2. 讲解新课：
a. 电流：让学生了解电流是电荷的定向移动形成的，并解释一些简单的电流现象。
b. 电路：讲解电路的基本组成，包括电源、导线、开关和用电器。让学生了解电路的状态有通路、开路和短路等。
c. 用电器：讲解用电器的作用，即使用电器可以消耗电流，转换成其他形式的能量（如热能、光能等）。
d. 连接电路：通过实验和图片，让学生掌握连接电路的基本方法，理解开关的作用，并了解连接错误可能导致电路故障。
e. 串并联电路：通过实验和图片，让学生了解串并联电路的基本特点，如串联电路中只有一条通路，并联电路中每个分支都有相同电压等。
3. 课堂练习：让学生做一些简单的题目，以检验学生对知识的掌握程度。
4. 总结回顾：总结本节课的主要内容，回顾学生的掌握程度，并对未掌握的内容进行补充和强化。
5. 布置作业：让学生回家后尝试连接一些简单的电路，以巩固所学知识。
六、课后反思：课后教师需要反思本节课的教学效果，检查学生是否真正掌握了电流和电路的基本知识，能否正确连接电路，是否了解了串并联电路的基本特点。同时，教师也需要根据学生的反馈和自己的观察，对教学方法和内容进行改进和提高。
例题： 有一个灯泡（L1）和一个滑动变阻器（R）串联接入电路，电源电压恒定不变。当滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变化和电流表示数的变化情况是（ ）
A. 灯泡变亮，电流表示数变大
B. 灯泡变暗，电流表示数变小
C. 灯泡亮度不变，电流表示数不变
D. 无法判断电流表示数和灯泡亮度的变化
分析：
1. 串联电路中，电流处处相等。当滑动变阻器的滑片向右滑动时，接入电路的电阻变大，总电阻变大。根据欧姆定律，总电压不变，总电阻变大，所以总电流变小。
2. 灯泡的亮度取决于它的实际功率。当总电流变小时，灯泡的实际功率变小，所以灯泡会变暗。
答案： B. 灯泡变暗，电流表示数变小。
总结： 这个例题通过简单的电路变化，帮助学生理解串联电路中电流和电阻的关系，以及灯泡亮度和实际功率的关系。同时，通过观察电流表的示数变化，让学生明白电流表在这里的作用和读数变化规律。
