高中物理成绩差，可以采取以下方法来提高成绩：
1. 建立自信：尽管物理是高中理科学习中比较困难的一部分，但首先要建立自信，相信自己能够学好物理。可以通过之前的考试成绩或作业情况总结出自己的学习方法和老师的教学重点，找出自己的薄弱点，为接下来的学习做好准备。
2. 找到适合自己的学习方法：每个人都有自己的学习方式，无论是课堂笔记、刷题还是看视频教程，重要的是找到适合自己的方法。可以尝试不同的学习方法，看看哪种方法最适合自己。
3. 重视基础概念：确保完全理解高中物理的基本概念，包括力学、电学、光学和量子力学等。如果理解不透彻，可以请教老师或同学，以确保掌握了每个概念的本质。
4. 练习习题：通过大量的练习来巩固所学知识，可以选择一些经典的物理习题进行解答。不要害怕犯错误，因为错误是学习过程中不可避免的一部分。通过不断练习，可以逐渐提高自己的解题能力和信心。
5. 建立错题集：将做错的题目的正确答案记录下来，以便以后复习时参考。同时，也可以分析自己做错的原因，并记录下来。这有助于了解自己的弱点并加以改进。
6. 保持耐心和毅力：学习物理需要时间和努力。如果发现自己的成绩仍然不理想，不要轻易放弃。保持耐心和毅力，继续努力学习，一定会取得进步的。
请记住，每个人的学习方式都是不同的，没有一种通用的学习方法适用于所有人。因此，尝试不同的方法，找到适合自己的方式，坚持不懈地努力学习，高中物理成绩一定会提高的。
多选题：关于牛顿运动定律的说法正确的是（）。
A. 任何力都对应着对应一个加速度
B. 物体的加速度与合外力成正比，与物体的质量成反比
C. 质量不同的物体，无论受力大小如何，它们的加速度都相同
D. 物体受力恒定，加速度恒定；物体受力变化，加速度也变化
解析：
牛顿运动定律包括牛顿第一定律、第二定律和第三定律，它是力学的核心，也是高中物理的重点和难点。在牛顿运动定律中，加速度与力、质量的关系是核心内容。
A选项错误，因为并非任何力都对应着对应一个加速度，例如重力对应的加速度在地球上为定值，但电场力、安培力等对应的加速度则与物体的运动状态有关。
B选项正确，这是牛顿第二定律的内容。
C选项正确，质量不同的物体，受力大小不同，但根据牛顿第二定律F=ma可知，它们的加速度也不同。但要注意的是，加速度不同并不意味着牛顿运动定律说法错误。
D选项正确，这也是牛顿第二定律的内容。质量是惯性大小的量度，质量越大惯性越大，物体受力变化时加速度变化越小。
对于物理差的学生来说，这道题可能比较难，但只要认真分析每一个选项并理解其中的原理，就可以逐渐提高自己的理解能力和解题能力。通过反复练习类似的题目，可以逐渐提高自己的物理成绩。
