父亲拄拐偷偷送考的事件有很多，以下是其中几个：
1. 湖南邵阳一父亲腿部残疾，仍坚持送高考女儿：父亲腿部有残疾，走路一瘸一拐，但还是坚持拄着拐送到考场。
2. 安徽一位父亲骑三轮车送高考生，因操作不当险些摔倒：高考当天，一位父亲骑着三轮车送考，由于三轮车稳定性较差，他担心会出意外，一直小心翼翼。
3. 高考当天，一位父亲带着母亲一起送考：父亲骑着电动自行车搭载女儿去考场，母亲步行跟随其后。这一举动充分体现了家庭的关爱和支持。
这些事件都展现了父亲对子女的关爱和鼓励，同时也提醒考生要认真备考，发挥出自己的最佳水平。
例题：
父亲拄拐偷偷送考，女儿感动落泪。
这句话中，我们可以提取出两个重要的信息点：
1. 父亲拄拐
2. 偷偷送考
这两个信息点可以作为我们分析这个故事的主要线索。
让我们尝试从不同的角度来分析这个故事：
1. 父亲的角度：他为什么拄拐？可能的原因是他身体有残疾，或者他受伤了。他为什么要偷偷送考？可能的原因是他不想让女儿知道他的身体状况，或者他不想影响女儿的情绪。
2. 女儿的角度：她为什么会感动落泪？可能的原因是她感受到了父亲的关爱和努力，或者她看到了父亲的不易和坚韧。
3. 故事的整体角度：这个故事传达了什么样的信息？它告诉我们父爱的伟大和无私，以及家庭的重要性。它也提醒我们关注和理解身边的人，尤其是那些默默付出的人。
通过这样的分析，我们可以更好地理解这个故事，并从中提取出有用的信息来解答问题。例如，如果需要描述父亲的形象，我们可以使用上述分析中的信息点来描述他。如果需要解释女儿的反应，我们也可以使用上述分析中的信息点来描述她的感受。
总结一下，通过分析故事中的关键信息点，我们可以更好地理解故事并从中提取有用的信息来回答问题。这种方法可以帮助我们更好地理解和欣赏故事，同时也可以帮助我们更好地表达自己的理解和感受。
