二力平衡课件一等奖的获奖情况如下:
人民教育出版社:小学《力》教学设计一等奖。
青岛版教学教材:我与《力》有个约会。
湖南教师教育院:二力平衡课件一等奖。
以上信息供您参考,具体获奖情况您可以通过官方渠道查询。
题目:一个重为5牛的木块A放在水平桌面上,用F1=3牛的水平推力恰好能使其做匀速直线运动。请回答下列问题:
1. 木块A与桌面间的摩擦力大小为多少牛?
2. 当水平推力增大到4牛时,木块受到的摩擦力大小为多少牛?
3. 撤去F1后,木块在桌面上继续运动,受到的摩擦力是多大?
分析:
1. 当木块A做匀速直线运动时,它受到的摩擦力与推力是一对平衡力,所以摩擦力大小为3牛。
2. 当水平推力增大到4牛时,由于木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度没有变化,所以摩擦力大小仍为3牛。
3. 撤去F1后,木块在桌面上继续运动,由于它对桌面的压力和接触面的粗糙程度没有变化,所以它受到的摩擦力仍然是3牛。
总结:二力平衡的概念可以通过这个例题得到很好的应用和展示。通过分析木块的运动状态和受力情况,我们可以得出摩擦力的大小和方向,从而加深对二力平衡的理解。