以下是一些八年级物理弹力的教学视频：
“弹力”公开课视频，适合八年级的学生，对弹力的讲解很详细。
“物理弹力怎么教”教学视频，该视频详细地讲解了如何让学生理解弹力的概念。
“弹力”微课视频，讲解了关于物体弹性形变的原因及弹力的概念。
请注意，以上提供的链接或信息均来自互联网，具体的教学视频内容和平台可能有所不同。您可以通过搜索引擎或相关教育平台搜索八年级物理弹力教学视频，找到更适合您的教学资源。
题目：判断一个弹簧是否具有弹力
教学步骤：
1. 视频开始时，教师展示一个弹簧，并介绍弹力是物体由于弹性形变而产生的力。
2. 教师演示弹簧的拉伸过程，并解释当弹簧拉伸时，其会发生弹性形变，从而产生弹力。
3. 教师展示弹力的定义，并解释如何判断一个物体是否具有弹力。
4. 教师展示一个简单的判断弹力的方法：将弹簧悬挂起来，如果弹簧拉伸或压缩，则具有弹力；如果静止不动，则不具有弹力。
5. 教师邀请学生参与实验，判断一个弹簧是否具有弹力。
6. 教师总结并强调弹力的概念和判断方法。
这个例题通过演示和讲解，帮助学生理解弹力的概念和判断方法，同时通过实验让学生亲身参与，提高他们的学习兴趣和参与度。
