牛顿三大定律各有其独特的特点和难度，因此很难说哪个最难学。然而，可以说的是，牛顿第二定律在理解和应用方面可能相对较难。
牛顿第二定律，即动量定律，涉及到力、质量和加速度等物理量之间的关系。它需要在理解牛顿第一定律的基础上进行掌握，需要考虑到多个力对物体运动的影响，并应用该定律来分析和解决问题。因此，对于一些学生来说，理解和应用牛顿第二定律可能是一个挑战。
然而，学习物理需要时间和实践才能掌握。为了更好地学习牛顿定律，学生可以采取以下一些方法：
1. 理解基本概念：确保对牛顿第一定律、第二定律和相关概念有清晰的理解，这将有助于更好地掌握它们。
2. 练习：通过做练习题和考试来测试自己的理解程度，并找出薄弱环节进行有针对性的学习。
3. 寻求帮助：如果在学习过程中遇到困难，不要犹豫寻求老师、同学或助教的帮助。
4. 建立知识体系：将所学知识系统化，以便更好地理解和记忆。
总之，学习物理需要耐心和毅力。通过持续的努力和练习，大多数学生都能够掌握牛顿定律并取得良好的成绩。
牛顿三大定律是物理学中非常重要的基础知识，每个定律都有其独特的魅力和难度。无法简单地判断哪个最难学，因为它们各有特点，适用于不同的情况和问题。
不过，可以给您一个关于牛顿第二定律的例题，帮助您更好地理解这一知识。
牛顿第二定律例题：
题目：一质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N、方向与水平面成30度角斜向上的拉力作用，求物体的加速度。
解析：
1. 首先我们需要应用牛顿第二定律的基本思路，将物体的受力情况与运动情况相结合，通过力来求解加速度。
2. 物体受到的力有两个：拉力F和摩擦力f。其中拉力F可以分解为水平分力和竖直分力，而摩擦力f只与水平面有关。
3. 根据受力情况，可以列出牛顿第二定律方程：$F\cos 30^{\circ} - f = ma$，其中f为摩擦力，a为加速度。
4. 接下来需要求解摩擦力f。由于物体在水平面上运动，因此只受摩擦力f的作用。根据摩擦力公式$f = \mu F_{N}$，其中\mu为摩擦系数，F_{N}为物体对地面的压力。在本题中，物体对地面的压力为物体的重力减去拉力在竖直方向上的分力。
5. 将以上各量代入牛顿第二定律方程即可求解加速度a。
根据以上步骤，我们可以得到物体的加速度为：$a = (20\cos 30^{\circ} - \mu F_{N}) / 5 = (20\cos 30^{\circ} - \mu(50 - 20\sin 30^{\circ})) / 5 = 4\sqrt{3} - \mu$米每秒方。
这道题综合考查了牛顿第二定律的应用，需要细心分析物体的受力情况和运动情况，从而建立方程并求解。
