牛顿第一定律教学目标有以下几点：
1. 知识与技能：理解什么是牛顿第一定律，知道牛顿第一定律的内容及意义。
2. 过程与方法：通过实验的推理、总结得出牛顿第一定律，了解理想实验的研究方法。
3. 情感态度与价值观：感受到科学家们对真理的执着追求，培养实事求是的态度。
通过本节内容的学习，学生应能够能用牛顿第一定律解释生活中的相关现象，培养学生解决实际问题的能力。同时，通过了解伽利略、笛卡尔对力和运动关系研究的过程，体会人类对自然规律发现的过程中的曲折性和艰辛努力。
牛顿第一定律教学目标
知识与技能：
1. 理解牛顿第一定律的内容和意义。
2. 掌握惯性概念，了解惯性与速度、质量的关系。
过程与方法：
1. 通过实验探究，培养学生的观察能力和逻辑思维能力。
2. 通过分析实验数据，提高学生的分析能力和推理能力。
情感态度价值观：
1. 认同牛顿第一定律是经典物理学的基础之一，对科学的发展做出重要贡献。
2. 培养学生对科学的探索精神和对知识的求知欲望。
例题：
假设一个物体在光滑的水平面上以一定的初速度开始运动。当物体受到一个与运动方向相同的恒定外力作用时，物体将会如何运动？
解析：
答案：物体将会以原有的初速度做匀速直线运动。
这个例题可以帮助学生们更好地理解牛顿第一定律的内容和应用，同时也可以锻炼他们的分析和推理能力。
